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护理临床课教学改革探讨 被引量：1
1
作者 向丽 《西北医学教育》 2002年第2期73-73,76,共2页
为体现护理专业特色,培养高素质的护理人才,针对护理临床课教学中存在的问题进行分析,并尝试对教学宗旨、教学目标、教学内容、教学方法、教学评价进行改革,力求探索出一套适合我国国情的护理临床课教学模式.
关键词 护理教育 护理临床课 教学改革
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