美术教育应如何促进学生素质培养

美术教育是培养学生良好素质的主渠道,因此在教学中既要为学生创设感受环境、提供审美对象、教授表现与创作方法,还要重视学生感受力、形象思维能力、表现力、造型能力、审美能力等素质的培养,这样不但可以使学生的素质得到提高,而且会使学生终生受益。

在英国遇到的“后进生”

我到英国The University Of Warwick进行了为期三个月的培训，学习了最新的教育理论，零距离地体会到了英国先进的教学方法，作为普通学校的一线教师，感触最深的是英国学校对“后进生”的人性化帮助。

你生长在哪里

当我看着你背着小包．蹦蹦跳跳地奔下楼，我知道你离你的梦想又近了一步。

我的读书经历

偶尔攫起鼠标与屏幕的“小人”血战血拼；偶尔在半夜暴起，然后祈祷地告诉自己这不是在考场上涂错答题卡；偶尔花点时间，给人生半拍的休止，堂皇地给自己贴上“书呆子”的条码，然后努力地做个合格品，管地球转了多少圈，仍一动不动……没人知道我没死，但我知道我比别人活得快乐。不经意间嘴角傻傻地咧开，露出婴儿般的微笑，然后流下口水，垂下鼻涕，淌下眼泪——我在看书。