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对“学校体育课程标准评价”的认识与实践 被引量:8
1
作者 陶文建 《体育师友》 2006年第4期45-47,共3页
关键词 标准评价 体育课程 课程改革目标 学生发展 教师素质 教学
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微型化学实验是实现绿色化学的有效途径 被引量:3
2
作者 张玉彬 《实验教学与仪器》 2010年第10期19-20,共2页
“绿色化学”是指实验或生产设计对环境没有或只有尽可能小的负面作用,是通过化学方法合成对环境无害或友好的物质的一门新兴学科。“微型化学实验”是国际上公认的能体现绿色化学理念的一种化学实验的新技术和新方法。它是在微型化的... “绿色化学”是指实验或生产设计对环境没有或只有尽可能小的负面作用,是通过化学方法合成对环境无害或友好的物质的一门新兴学科。“微型化学实验”是国际上公认的能体现绿色化学理念的一种化学实验的新技术和新方法。它是在微型化的条件下对化学实验进行创新性的变革实践,以达到用尽可能少的化学试剂来获得尽可能多的化学信息的目的。 展开更多
关键词 微型化学实验 绿色化学 负面作用 生产设计 新兴学科 化学方法 化学信息 化学试剂
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教学生作文求“新”方法略谈
3
作者 李竹修 《湖南教育(上旬)(A)》 2002年第5期38-39,共2页
关键词 学生作文 “新” 作文教学 发散思维 教学生 新事物 自我表露 人本主义心理学 引导学生 小女孩
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新课标下的三套初中语文实验教材比较研究
4
作者 陈祥俊 《小学语文》 2002年第29期2-6,共5页
为配合《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》的实施,目前我国由三家单位分别编写了义务教育初中阶段的三套语文实验教材,一套是由课程教材研究所中学语文课程教材研究开发中心编写、人民教育出版社出版的。
关键词 比较研究 新课标 语文教学观 语文教育 初中语文教材 人教版 初中语文实验教材 语文素养 语文课程标准 综合性学习
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引领学生走进数学思维——“长方形和正方形的周长(活动课)”教学实录及评析
5
作者 蒋秀华(执教) 黄爱华(评析) 《江苏教育(小学教学)》 2010年第3期54-56,共3页
【教学实录】 活动一:分一分。 1.从长方形里分出一个最大的正方形。 师:(拿一个长方形)谁来介绍一下这个图形? 生:这是一个长方形,长是20cm,宽是14cm。
关键词 教学实录 长方形 正方形 数学思维 活动课 周长 学生 引领
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多媒体课件制作过程中应注意的问题
6
作者 陈颖 《中小学教学研究》 2002年第4期61-63,共3页
关键词 教学设计 结构设计 素材制作 多媒体课件 制作过程
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学校诚信教育浅探
7
作者 刘晓 《小学德育》 2005年第21期44-45,共2页
诚信是中华民族的传统美德,是现代道德的核心内涵,也是处理个人与社会、个人与个人之间相互关系的基本道德要求。因此,教师必须加强对有关诚信教育理论的学习,充分认识诚信教育开展的紧迫性,把诚信教育落到实处。
关键词 诚信教育 个人与社会 学校 传统美德 中华民族 现代道德 道德要求 教育理论 学习
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小学生古诗学习现状调查分析 被引量:1
8
作者 薛强 《创新人才教育》 2015年第4期71-74,共4页
韵体诗文是我国古代文学中的珍宝,寄托着万千作者的人文情怀。然而,当下学校和家庭教育对此却没能予以足够重视。因此,我们必须直面现实并迅速行动起来,开发适宜的教材,营造相宜的环境,变革不宜的教学方式,使师生在深入感受优秀传统文... 韵体诗文是我国古代文学中的珍宝,寄托着万千作者的人文情怀。然而,当下学校和家庭教育对此却没能予以足够重视。因此,我们必须直面现实并迅速行动起来,开发适宜的教材,营造相宜的环境,变革不宜的教学方式,使师生在深入感受优秀传统文化中提升自身素养。回溯源头是为了传承命脉,引导学生对古典诗词的学习应该成为接受祖国优秀文化、吸收民族智慧、陶冶高雅情操的主要途径。 展开更多
关键词 小学 古诗学习 教学方法
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思想政治课堂互动教学探索
9
作者 王文娅 《思想政治课教学》 北大核心 2008年第8期23-24,共2页
新课改强调的是知识逻辑和生活逻辑的统一。要求教学立足于学生的生活经验,着眼于学生的发展要求;强调课程实施的实践性和开放性,倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式,使学生在充满教学民主的过程中,提高主动学习和发展的... 新课改强调的是知识逻辑和生活逻辑的统一。要求教学立足于学生的生活经验,着眼于学生的发展要求;强调课程实施的实践性和开放性,倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式,使学生在充满教学民主的过程中,提高主动学习和发展的能力。对于如何实施开放互动的教学方式,本人在高一思想政治课的教学中进行了一些探索。 展开更多
关键词 思想政治课 教学探索 课堂互动 教学方式 生活逻辑 知识逻辑 生活经验 课程实施
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小学英语测试题型交流 被引量:1
10
作者 孙艳 《中小学外语教学(下半月)》 2007年第7期45-48,共4页
关键词 小学英语
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小学英语测试题型交流
11
作者 孙艳 《中小学外语教学(下半月)》 2005年第10期37-40,共4页
笔试部分1.回到家里,Lily 想起还有一道作业题没有做。小朋友,我们和 Lily 一起完成这道题好吗?每个电视屏幕上的字母都能组成一个单词,你能把单词写出来,并与相应的图连线吗?(检测学生的单词拼写和理解单词的能力;适用于低年级)
关键词 检测 适用于 低年级 单词拼写 学生阅读 小学英语 英语字母 电视屏幕 测试题型 写作能力
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