小学“双语”教学可行性初探

在小学一、二年级尝试“双语”(语文、英语)教学,可以造就学生的英语语言环境,为提前攻克第二语言关,打下牢固的基础。经过我校几年来的实践证明,“双语”教学是可行的。

一年级学生学习兴趣谈

一年级学生学习兴趣谈●深圳市罗湖区海丽小学雷爱武我所教的一年级学生，大部分是刚从幼儿园或奶奶的怀抱里来到学校的。开学头几天，他们对学校还有点新鲜感，愿意到学校来。可过了几个星期，很多学生就不想来了。有的教师喜欢采取严厉的管教措施，希望“镇”住学生。我...