幼儿园混龄区域活动的有效组织及实践探索

混龄区活动是幼儿园体育活动的主要形式之一,能够打破幼儿年龄、班级界限,为不同年龄阶层的幼儿提供更自主的活动空间和活动方式,促使幼儿有效沟通交流,扩大幼儿之间接触,掌握基本的人际交往技巧。幼儿园混龄区域活动包括户外活动和户内活动两种形式。这两种活动形式都能帮助幼儿在活动中相互影响、相互学习,从而使综合素质的得到全面提升。从理论和实践两个角度,对幼儿园混龄体育区域活动进行分析。

反思的力量——读《教育的情调》有感

读《教育的情调》令我感触颇深,“这不只是一本书,它是一份礼物,献给教师、教育者和学生的礼物。教育的核心在爱,把爱献给每个孩子,在教育活动中就有了美好的情调”。这些美好的语句让这本书的魅力倍增,让我迫不及待地想要去细细品读。第一遍读完这本书的感受是觉得它讲得很契合实际的教育场景,且能够提炼出教育场景中的特有现象.