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题名浅谈体验式学习在小学数学当中的应用策略
被引量:2
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作者
钟柏芳
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机构
深圳市龙华区新田小学
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出处
《数学学习与研究》
2018年第2期100-100,共1页
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文摘
学生学习数学的启蒙时期主要在小学阶段,而这一时期也是最关键的.为了将小学生对数学学习的兴趣与热情激发出来,使他们主动参与到小学数学的课堂学习中,促进小学数学课堂教学效率与教学质量的提高,同时也对学生的逻辑思维与解决数学问题的能力予以有效培养,小学数学教师采用了多种教学手段与教学方法,而其中就包括体验式学习.
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关键词
体验式学习
小学
数学教学
应用
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名“互联网+”背景下小学数学教学模式创新探讨
被引量:7
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作者
钟柏芳
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机构
深圳市龙华区新田小学
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出处
《中华少年》
2017年第36期139-139,共1页
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文摘
在进入'互联网+'时代后,学生学习方法与途径日益多元化,教师要注重对网络资源的利用,不断创新小学数学教学模式,提升课堂教学效率,才能推进小学数学改革步伐。本文将简述'互联网+'对小学数学教学的影响,并提出了'互联网+'背景下小学数学教学模式的创新策略。
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关键词
互联网+
小学数学教学
创新
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
G623.5
[文化科学—教育学]
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