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关于学前教育中幼儿潜能过度开发的思考
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作者 龚娟 《新一代(理论版)》 2021年第2期223-223,共1页
本文主要针对学前教育中幼儿潜能过度开发问题展开讨论,分析出具体原因,并总结出相关的改善方法,以供参考。
关键词 学前教育 过度 潜能开发
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