期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈如何在美术中培养幼儿的创造精神
1
作者 香秀玲 《中国校外教育(中旬)》 2011年第5期147-147,共1页
学前儿童美术教育是一种以培养幼儿创造能力为核心的教育。美术教师只有树立创新教育理念,通过坚持赏识教育,创设各种情景,组织多种活动,融洽师生关系,才能积极有效地培养幼儿的创新精神,并最终发展其创造能力。
关键词 幼儿美术教育 创造精神 培养
下载PDF
教学有意,精彩无痕——谈教育活动中的新尝试
2
作者 香秀玲 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第1期329-329,共1页
根据3~6岁幼儿发展指南,从幼儿学习与发展的角度,明确地反映了幼儿的生活和学习是成人应当给予怎样的支持和帮助。为了更好促使幼儿全面和谐地发展和提高自我的工作质效。在教学中加强对指南的学习,更新教育理念,重视教育研究,用心教育... 根据3~6岁幼儿发展指南,从幼儿学习与发展的角度,明确地反映了幼儿的生活和学习是成人应当给予怎样的支持和帮助。为了更好促使幼儿全面和谐地发展和提高自我的工作质效。在教学中加强对指南的学习,更新教育理念,重视教育研究,用心教育实践,努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”为孩子们今天的生活充满乐趣,也是为他们明天的生活更加美好、精彩,更是教师在教学过程中尽情地享受教育的幸福。 展开更多
关键词 眼中有孩子 心中有目标 随时有教育
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部