新课改背景下小学语文教学的现状及对策分析

新课程改革深入发展的教育背景下,小学语文教师在当前的教学过程中应深刻认识到教学存在的不足及问题,针对教学问题,通过教学理念及教学方式的改革创新,提出针对性的教学对策,促使小学语文教学的进一步发展及推进,实现理想的教学效果。

小学语文阅读教学现状及改进对策研究

小学语文作为小学阶段重要的基础学科,而其中的阅读教育也在整体的语文学习中具有十分重要的作用。对小学生进行语文阅读教学,能够培养学生的语文基本素养和语文学习能力。因此,更好地掌握和学习有关语文阅读等方面的知识和技能,能为学生今后的学习奠定良好的基础。本文则主要针对小学语文阅读教学的现状进行分析,并提出了相应的改进对策。

浅谈小学低年级学段学生聆听习惯的培养

小学低年级学段学生学习音乐的最大困难,在于不能较长时间集中注意力来聆听歌曲,从而对音乐的了解和欣赏水平难以达到较理想状态,因此,聆听习惯的培养,就成为了音乐教学工作的重点之一。结合该学段学生的心理特点和智力特点,密切联系学生的生活经验,调动音乐诸元素的内在联系,可以让学生积极参与,自觉聆听,从而养成良好的聆听习惯。

英语'趣配音'在小学口语教学中的应用研究

在小学英语教学中,培养学生的口语表达能力是非常重要的教学目标.'趣配音'这个软件对于小学英语口语教学来说是一种十分有效的辅助手段.本文首先分析了当前小学英语口语教学现状,然后针对在小学英语口语教学中使用趣配音软件提出了几点策略.

黑白装饰画在美术教学中应用的可行性分析

随着新课改的持续推进,美术教学越来越被教师重视。美术教学的意义在于培养学生的审美能力,提高学生的观察力和对美术的理解力,增加学生对美术的兴趣。黑白装饰画是我国绘画文化的重要组成部分,具有一定的代表性。将黑白装饰画应用于美术教学,成为提高学生美术素养的关键。

儿童彩墨画社团活动实践研究

我国历史悠久,美术学科包含着丰富的历史文化。小学美术教育不仅能让学生掌握美术知识,而且能够传承悠久的美术文化。儿童彩墨画是小学美术的重要课程之一。教师可以利用社团开展儿童彩墨画实践活动,通过社团实践活动使学生受到良好的艺术熏陶。该文作者根据相关工作经验,探析儿童彩墨画社团活动实践策略,供大家参考。

德育,不妨“慢”一点

那一年,我刚从大学毕业,分配到深圳,成为了一名人民教师,我的教育故事就发生在初为人师这段激情燃烧的岁月.故事的主人公是一名学生,大家都叫他"标哥",我接手的时候他已经是六年级了.在和他的前班主任进行交接的时候,就收到忠告:"兄弟,注意标哥,记住六个字,别管他,别惹他."当时,年轻气盛的我,根本不以为然.

应用维恩图,提高学生的表征能力

维恩图是1880年维恩在《论命题和推理的图表化与机械化表现》一文中首次提出来的。维恩图通过两个部分重叠的圆环，形成了一种简单的却具有选择、分类和比较信息功能的实用工具。维恩图在小学科学教学中的运用主要有三个作用。

小杆秤研究性学习关键活动的设计与评估

杆秤，一个似乎已经淡出人们视线的古老的称量工具，可谓是中华民族的“国粹”，在电子秤大行其道的今天，连卖菜的市场都很难再见到杆秤的身影。在《工具与机械》单元中，小杆秤的内容作为对杠杆类工具的一个补充说明，出现在一个小节里，目的是让学生使用简易材料制作一个小杆秤，加深对杠杆原理的理解。实际上，对小杆秤内容的探究学习，意义远不止如此。

多样化的小学英语小组合作学习形式

众所周知，英语是小学生必须要接触和学习的一门外语，英语学科作为语言学科，其重要目的便在于实践与应用。在小学阶段，英语教学是为了培养小学生的英语语感，激发小学生对于英语知识的学习兴趣。英语是一种语言，必然离不开学生之间的交流，要想提升小学生的英语水平，英语教师就必须要组织小学生之间相互配合，建立起小组合作学习的形式。本文将就多样化的小学英语小组合作学习形式进行深入的分析与探究。

浅论小学音乐课堂中舞蹈律对培养学生动觉智能的意义

社会在不断的发展进步,现阶段对人类智能的评定并不仅仅停留在智商层面,而更看重个体在各方面的智能均衡发展。美国心理学教授霍华德·加德纳提出一种关于智力的新理论,为学校教育提出了新的要求,为教育者指出了新方向。舞蹈艺术作为人类最古老的艺术形式之一,对人类智能特别是身体动觉智能的发展起到非常重要的作用。本文着重分析小学音乐课堂中结合舞蹈律对培养学生动觉智能的意义。