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住院孕产妇健康教育需求调查研究
被引量:
7
1
作者
叶瑞容
利初梅
刘宝珍
《齐鲁护理杂志》
2006年第07B期1401-1402,共2页
关键词
健康教育需求
住院孕产妇
需求调查
健康教育质量
施教对策
下载PDF
职称材料
依据病情及用药将门诊输液患者做不同标识与护士工作效率的关系
被引量:
6
2
作者
吴薇
《黑龙江医学》
2008年第5期382-382,共1页
目的探讨门诊输液室工作中存在的安全隐患,采取有效的防范措施,确保患者在输液时的护理安全。方法我科针对门诊输液方面存在的问题,结合实际工作,在输液时将门诊输液患者分为实验组,对照组。对照组患者输液时不做标识,实验组输液患者按...
目的探讨门诊输液室工作中存在的安全隐患,采取有效的防范措施,确保患者在输液时的护理安全。方法我科针对门诊输液方面存在的问题,结合实际工作,在输液时将门诊输液患者分为实验组,对照组。对照组患者输液时不做标识,实验组输液患者按不同病情、不同用药予以不同标识。发热患者为红色标识,输注刺激性药物的患者予绿色标识,注意滴速患者予以蓝色标识。结果实验组患者病情更容易受到重点观察,不容易遗漏。而对照组患者更容易被忽略观察。实验组患者与对照组患者得到的护理观察次数相比具有显著意义(P<0.01)。结论在门诊输液区对不同病情、不同用药的患者做标识可以更有效地观察病情,使护士能更及时地发现病情变化,更好地保障患者的输液安全。
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关键词
门诊输液患者
输液标识
观察护理
下载PDF
职称材料
题名
住院孕产妇健康教育需求调查研究
被引量:
7
1
作者
叶瑞容
利初梅
刘宝珍
机构
深圳市龙岗坪地医院
出处
《齐鲁护理杂志》
2006年第07B期1401-1402,共2页
关键词
健康教育需求
住院孕产妇
需求调查
健康教育质量
施教对策
分类号
R473.6 [医药卫生—护理学]
R473.71 [医药卫生—护理学]
下载PDF
职称材料
题名
依据病情及用药将门诊输液患者做不同标识与护士工作效率的关系
被引量:
6
2
作者
吴薇
机构
广东省
深圳市龙岗坪地医院
急诊科
出处
《黑龙江医学》
2008年第5期382-382,共1页
文摘
目的探讨门诊输液室工作中存在的安全隐患,采取有效的防范措施,确保患者在输液时的护理安全。方法我科针对门诊输液方面存在的问题,结合实际工作,在输液时将门诊输液患者分为实验组,对照组。对照组患者输液时不做标识,实验组输液患者按不同病情、不同用药予以不同标识。发热患者为红色标识,输注刺激性药物的患者予绿色标识,注意滴速患者予以蓝色标识。结果实验组患者病情更容易受到重点观察,不容易遗漏。而对照组患者更容易被忽略观察。实验组患者与对照组患者得到的护理观察次数相比具有显著意义(P<0.01)。结论在门诊输液区对不同病情、不同用药的患者做标识可以更有效地观察病情,使护士能更及时地发现病情变化,更好地保障患者的输液安全。
关键词
门诊输液患者
输液标识
观察护理
分类号
R473 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
住院孕产妇健康教育需求调查研究
叶瑞容
利初梅
刘宝珍
《齐鲁护理杂志》
2006
7
下载PDF
职称材料
2
依据病情及用药将门诊输液患者做不同标识与护士工作效率的关系
吴薇
《黑龙江医学》
2008
6
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