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住院孕产妇健康教育需求调查研究 被引量:7
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作者 叶瑞容 利初梅 刘宝珍 《齐鲁护理杂志》 2006年第07B期1401-1402,共2页
关键词 健康教育需求 住院孕产妇 需求调查 健康教育质量 施教对策
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依据病情及用药将门诊输液患者做不同标识与护士工作效率的关系 被引量:6
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作者 吴薇 《黑龙江医学》 2008年第5期382-382,共1页
目的探讨门诊输液室工作中存在的安全隐患,采取有效的防范措施,确保患者在输液时的护理安全。方法我科针对门诊输液方面存在的问题,结合实际工作,在输液时将门诊输液患者分为实验组,对照组。对照组患者输液时不做标识,实验组输液患者按... 目的探讨门诊输液室工作中存在的安全隐患,采取有效的防范措施,确保患者在输液时的护理安全。方法我科针对门诊输液方面存在的问题,结合实际工作,在输液时将门诊输液患者分为实验组,对照组。对照组患者输液时不做标识,实验组输液患者按不同病情、不同用药予以不同标识。发热患者为红色标识,输注刺激性药物的患者予绿色标识,注意滴速患者予以蓝色标识。结果实验组患者病情更容易受到重点观察,不容易遗漏。而对照组患者更容易被忽略观察。实验组患者与对照组患者得到的护理观察次数相比具有显著意义(P<0.01)。结论在门诊输液区对不同病情、不同用药的患者做标识可以更有效地观察病情,使护士能更及时地发现病情变化,更好地保障患者的输液安全。 展开更多
关键词 门诊输液患者 输液标识 观察护理
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