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基于Web CL平台的教学实践反思及教学模式分析
1
作者
李江涛
《高等函授学报(哲学社会科学版)》
2013年第2期103-107,共5页
本文反思了基于Web CL平台的《计算机应用基础》、《电子商务概论》和《C语言程序设计》三门课程的教学过程,并针对其教学实践分析了课堂教学、网络教学、混合式学习三种教学模式的特点和关键环节,进而得出了一些实验性结论。
关键词
协作学习
课堂教学
网络教学
混合式学习
下载PDF
职称材料
基于RSS的网络自主学习模式的构建
2
作者
李江涛
《计算机光盘软件与应用》
2013年第8期215-216,共2页
本论文通过利用在线共享内容(即RSS)这一技术方法、思路,目的是找到一种基于RSS的适合于成人教育的网络自主学习模式,希望帮助成人提高网络自主学习效果和能力等方面的问题,为网络自主学习模式的研究提供新的视角和思路。
关键词
网络教育
RSS
自主学习
模式
下载PDF
职称材料
题名
基于Web CL平台的教学实践反思及教学模式分析
1
作者
李江涛
机构
深圳广播电视大学龙岗分校工程系
出处
《高等函授学报(哲学社会科学版)》
2013年第2期103-107,共5页
文摘
本文反思了基于Web CL平台的《计算机应用基础》、《电子商务概论》和《C语言程序设计》三门课程的教学过程,并针对其教学实践分析了课堂教学、网络教学、混合式学习三种教学模式的特点和关键环节,进而得出了一些实验性结论。
关键词
协作学习
课堂教学
网络教学
混合式学习
分类号
TP391.6 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
基于RSS的网络自主学习模式的构建
2
作者
李江涛
机构
深圳广播电视大学龙岗分校工程系
出处
《计算机光盘软件与应用》
2013年第8期215-216,共2页
文摘
本论文通过利用在线共享内容(即RSS)这一技术方法、思路,目的是找到一种基于RSS的适合于成人教育的网络自主学习模式,希望帮助成人提高网络自主学习效果和能力等方面的问题,为网络自主学习模式的研究提供新的视角和思路。
关键词
网络教育
RSS
自主学习
模式
分类号
TP311.52 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
基于Web CL平台的教学实践反思及教学模式分析
李江涛
《高等函授学报(哲学社会科学版)》
2013
0
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职称材料
2
基于RSS的网络自主学习模式的构建
李江涛
《计算机光盘软件与应用》
2013
0
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