高校组织职业生涯管理与教师职业韧性的关系研究

为探讨高校组织职业生涯管理与教师职业韧性的关系,采用《组织职业生涯管理问卷》和《教师职业韧性问卷》对广东省6所普通高校的395名高校教师进行的调查结果表明:不同办学水平高校教师感知的组织职业生涯管理存在显著差异;组织职业生涯管理与教师职业韧性各维度之间存在显著正相关;注重发展,明确制度,组织公平是教师职业韧性的有效预测变量。在此基础上,文章提出培养高校教师职业韧性水平的有效对策。