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高职教育发展理念与实践选择
被引量:
8
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作者
陈宝华
王中向
《职教论坛》
2007年第02S期15-17,共3页
高等教育发展理念作为高等教育发展所应持的价值取向与理想追求,主要分为基于理论和表达价值的理念以及指向实践和重在操作的理念。本文认为,高职教育指向实践和重在操作的理念应为适切性、质量和开放性。同时就此三个理念的实践选择...
高等教育发展理念作为高等教育发展所应持的价值取向与理想追求,主要分为基于理论和表达价值的理念以及指向实践和重在操作的理念。本文认为,高职教育指向实践和重在操作的理念应为适切性、质量和开放性。同时就此三个理念的实践选择展开重点阐述。
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关键词
高职教育
发展理念
实践选择
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职称材料
题名
高职教育发展理念与实践选择
被引量:
8
1
作者
陈宝华
王中向
机构
深圳职业技术学院教务处助理研究员
华南师范大学硕士
出处
《职教论坛》
2007年第02S期15-17,共3页
文摘
高等教育发展理念作为高等教育发展所应持的价值取向与理想追求,主要分为基于理论和表达价值的理念以及指向实践和重在操作的理念。本文认为,高职教育指向实践和重在操作的理念应为适切性、质量和开放性。同时就此三个理念的实践选择展开重点阐述。
关键词
高职教育
发展理念
实践选择
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
高职教育发展理念与实践选择
陈宝华
王中向
《职教论坛》
2007
8
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