《深圳职业技术学院学报》2004年论文统计及特色分析

作者对2004年《深圳职业技术学院学报》收组约稿件数、刊发论文数、校内/外稿比率、基金资助项目论文数、高/中职称作者比、文摘/数据库收录数情况等进行了统计,并对载文特色进行了分析。2004年学报收组约稿件数579篇,刊发论文92篇,占收稿总数的16%;校内/外稿比率为2.05;来自国家自然基金项目、省部市级自然基金项目和科技计划项目、国防预研、校级重点项目等成果论文21篇;第1-3期学报文章被INSPECDatabase(“科学文摘”)收录30篇;学报载文被引用16次,他引总引比0.9375,Web即年下载率11.5,影响因子0.107。结果显示《深圳职业技术学院学报》已有一定的影响,有一定的应用科学技术特色和高职教育特色。在今后的办刊过程中还应强化策划意识,加强学报与科研、学报与企业和行业、学报与文献检索机构和数据库的联系,提高被引率和转摘率。

职业技术学院学报编辑之可为与不可为

高职学报应立足高职院校的本位,正确处理无与有,有和特的关系;不盲目攀比,在看、查、对比、与作者沟通中提高辨别力、鉴赏力;不想当然、盲目相信专家学者;明确服务对象,加强对可能作者群的规范指导,在学校和企业举办科技论文选题、撰写及投稿策略方面的讲座,增强他们的查新意识、规范意识、知识产权意识;建立便于随时查询的审编档案。

《深圳职业技术学院学报》荣获“第二届中国高校优秀科技期刊奖”

2008年9月,教育部科技司开展了'第二届中国高校精品.优秀.特色科技期刊'评比。近日,评选结果揭晓,《深圳职业技术学院学报》荣获'第二届中国高校优秀科技期刊奖'。

美国两年制院校的职业技术教育

美国两年制学院按照其控制方式可以分为公立、私立非盈利和私立盈利性三类。两年制院校职业教育课程与转学课程的分界在以前就是不固定的,现在则越来越灵活了,这样学生较容易在不同的教育轨道之间进行选择。自从帕金斯法案以后,不同机构在职业教育领域的合作成为一种重要的改革趋势,技术准备与副学士学位的衔接计划就是类似的合作模式,目的在于加强两年制职业教育课程与中等教育之间的联系。美国两年制院校多样化的办学模式、灵活的衔接关系等值得我国高职教育借鉴。

两岸高等职业教育评估比较

近年来,为应对各自高等职业教育的发展需要,两岸高等职业教育评估均进行了持续改革,形成各具特色的评估制度和模式。本文从比较的视角,审视两岸在高等职业教育评估目的、组织、模式和指标体系等方面的异同,结合国际高等教育评估的新动向和两岸高职教育的发展特点,探讨高等职业教育评估改革的趋势和方向。

数字信息时代科技期刊编辑的数据动力

在数字信息时代,数据巳成为科技期刊编辑工作的重要内容之一。通过分析数字信息时代在科技期刊编辑数据思维的内容,编辑、出版、发行、流通、管理与评价的各个环节所涉及的数据,探讨了数据的管理,包括数据的收集和积累、分析和整理。由数据思维、数据管理产生数据动力,推动编辑工作和科技期刊的发展。

论编辑创新功能的时代特征

现代社会是以创新为特征的社会 ,编辑创新体系在社会发展中的作用越来越受到大家的关注。编辑创新应在工作目标、人才规格、组织形式。

科技论文写作和投稿应增强的几种意识

根据编辑实践和论文投稿情况,针对学报投稿论文中存在的问题,指出在科技论文写作和投稿过程中应增强创新性意识、标准化规范化意识(包括论文写作规范、标准化,如文题、中英文、关键词、前言、正文、图表、量和单位、引文等),及知识产权意识(包括自主权、保密、著作权等),以期为科技论文写作和投稿提供借鉴。

科技期刊评价服务功能指标探讨

在分析现有期刊评价指标、国内外期刊出版的新趋势、科技期刊的特色和内涵以及主要功能和作用的基础上,提出科技期刊评价服务功能指标。文章给出了服务功能指标的主要内容,并从特色内容的策划成效、刊物可获得难易程度,内容的开放浏览(Open access)、刊物出版的时效性、网络信息及时更新情况等方面提出了服务功能指标的实施和考察方法。

世界一流高职教育的概念和师资队伍建设

世界一流高职教育概念受到世界一流大学建设的推动。2004年,教育部《关于以就业为导向深化高等职业教育改革的若干意见》是世界一流高职教育的关键性文件,其中提出一流高职教育的最根本标准是是否培养出受社会欢迎的高质量人才,而不是国际比较,具有重要的指导意义。提高高职院校的研究水平是目前建设世界一流高职教育的急迫任务,但在此过程中要防止对教学工作产生过大的压力,实现教学与研究之间平衡。

国家示范性高职院校学报建设的若干问题探讨

通过介绍国家示范性高等职业院校建设的内涵,从科研成果论文发表和学术交流、论文写作及编排规范指导、宣传等方面分析了职业技术学院学报在国家示范院校建设中的作用。分析认为领导重视、完善机制、加强编辑队伍建设、加强策划、引入人才交流机制、构建可行的职业技术学院学报质量评价体系、扩大对外交流、加强网络化信息化建设等是国家示范性职业技术学院学报建设的主要内容。

科技论文投稿取向之辨析

投稿取向对期刊编辑出版工作有着重要影响。诸如时间环境背景、政策导向、作者自身价值取向。

经验性技术发明与高等院校的研究功能——兼论强化高职院校的研究功能

经验性技术发明不但能够直接推动生产力的发展,而且还是基础研究成果转化为生产力的桥梁。我国作为发展中国家,高等院校的研究功能总体应以实用性研究为主,尤其要重视实用性高职院校的研究功能。在高职院校的定位过程中要重视前瞻性定位,重点解决高院校定位过程中的基础性、制度性问题,以促进高职院校研究功能的发育。

高校定位:自生秩序还是管制

高等教育中的自生秩序是指高等教育产生和发展中非人为设计而产生的秩序,是高校在自主决策的基础上定位的结果。自生秩序是高等教育重大创新的必要条件。我国高等教育长期处于严格管制之下,目前正处在需要创新推动的时代,要求我国高校的定位机制应该以放松管制释放自生秩序为重点。同时,现阶段的高校分类不可能对高校定位产生指导作用。