素质教育与中小学体育教育改革

在文献资料研究与教育实践的基础上,对我国中小学体育课实施素质教育的问题进行了探讨,并论述了中小学体育如何顺应素质教育的要求,进行体育教育改革,试图为中小学实施体育素质教育提供理论与实践依据。

中国画与中国园林的关系

中国画与中国园林都是中国传统艺术,两者之间有着紧密的联系。中国画是平面的"园林",采用毛笔和墨汁,在中国特色的宣纸或绢上绘制平面艺术品;中国园林则是采用山石、水体、植物、建筑营造成的立体的"画"。这两种艺术追求的意境是一致的,都体现了中国人谦虚内敛的品性,崇尚自然追求个性和自由的精神。

环保建筑材料在农村的应用

在当前,世界已面临越来越大的环境压力,各种环境、生态、能源危机不断给我们敲响警钟,保护环境节约能源是所有人的责任。本文探讨了农村建筑的环保问题,从环保及经济的角度,选择水泥空心砖作为农村建筑的墙体材料。农村节能环保建材难推广的原因及对策也作了论述。

21世纪对青少年的素质要求与学校教育的对策

教育是未来的事业,教育所产生的效益往往要在几年以后或者十几年以后才能显示出来。今天的中小学生,他们将在21世纪初成才,成为新世纪的主人。21世纪对青少年提出了哪些素质要求?今天的教育能否适应未来社会的发展的需要?有哪些方面需要改进?这是每一个教育工作者、每一位家长都应该思考的问题。

特区教育要实现“率先达到”的举措

特区教育要实现“率先达到”的举措《中国教育改革和发展纲要》明确地提出：“鼓励经济、文化发达地区率先达到中等发达国家八十年代末的教育发展水平．”这项任务对于我国经济飞速发展的经济特区来说，是义不容辞的，是必须认真研究、力争“率先达到”的．“率先达到”是...

深圳市举办“21世纪是生命科学世纪”报告会

1994年12月25日,深圳市教研室组织全市中学生物教师,在深圳中学举办了题为“21世纪是生命科学世纪”的报告会。会上,深圳大学生命科学研究中心的张小云教授作了专题报告,她以大量生动具体的事实阐述了21世纪是生命科学世纪的必要性和必然性,并且介绍了71位院士向党中央、国务院提出建议书的有关情况等。报告会使与会老师开阔了眼界,增强了信心。许多老师认为,在中学生物学教学处于困境之时,更应该忠诚生物学教育事业,以实干的业绩去迎接生物科学的美好未来。

初中《思想品德》活动资源开发与利用的调查与思考

随着我国基础教育课程改革的不断推进,课程资源开发与利用的重要性日益显现出来。对初中思想品德课来说,能否有效地开发利用各种课程资源,特别是活动资源,关系到思想品德课教学质量的高低和课程改革目标的实现。本文结合教学实际,初步论述了《思想品德》活动资源开发与利用的重要性及其策略。

小议生物大纲的教学要求

已全面实行的《九年制义务教育全日制初级中学生物教学大纲(试用)》,是指导中学生物教学的纲领性文件。这部大纲是国际先进教育理论与我国教育发展实际相结合的产物,它立足于面向未来、面向全体学生,充分体现了义务教育的性质和任务。大纲首次将知识要点和教学要求以表格的形式列出,这符合心理学规律,有明显的直观性,因此受到了普遍的欢迎。然而,笔者经学习、实践和横向了解,感到新大纲对知识的要求在认知层次上较旧大纲具体而明确,但其中有些问题,易使人产生认识上的偏差,甚至造成误解。鉴于此,本文作几点议论。