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破解职校生教育困境之迷
1
作者
方富生
《文教资料》
2007年第14期160-162,共3页
本文从目前中等职业教育存在的困境出发,分析职校生的学习状态,认为职校生在学习信心、学习习惯和学习的内容上与目前职业学校教育教学模式相脱节,并提出从改变职业教育观念、改善课程设置、完善校本改革和利用学分制方面来破解职校生...
本文从目前中等职业教育存在的困境出发,分析职校生的学习状态,认为职校生在学习信心、学习习惯和学习的内容上与目前职业学校教育教学模式相脱节,并提出从改变职业教育观念、改善课程设置、完善校本改革和利用学分制方面来破解职校生教育教学困境的几点建议。
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关键词
职校生
困境
教学改革
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职称材料
题名
破解职校生教育困境之迷
1
作者
方富生
机构
淳安县淳安电大教师进修学院
出处
《文教资料》
2007年第14期160-162,共3页
文摘
本文从目前中等职业教育存在的困境出发,分析职校生的学习状态,认为职校生在学习信心、学习习惯和学习的内容上与目前职业学校教育教学模式相脱节,并提出从改变职业教育观念、改善课程设置、完善校本改革和利用学分制方面来破解职校生教育教学困境的几点建议。
关键词
职校生
困境
教学改革
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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1
破解职校生教育困境之迷
方富生
《文教资料》
2007
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