用投影手段促进学生对数学实验教材中难点的理解

在以往的教学中学生学习数学的过程大致为:听讲理解记忆运用知识→→→(接受知识) 知识知识 (练习)我认为学生学习的第一个关键是“理解”知识.

中学开展课外活动的实践及其探讨

最近几年来我校课外活动有了较大发展。对提高教育质量起了很大的作用。课外活动内容丰富、天地广阔、形式多样、方法生动活泼,吸引了广大中学生。通过几年的实践,我们对一些中学开展课外活动有关问题进行了初步探讨,现阐述如下:

根据学生心理培养学生良好的个性

初中阶段是人的一生中最关键而又有特色的时期,是黄金时代的开端。初中学生朝气篷勃,风华正茂,呈现出积极向上的趋势,抓住时机对他们进行培养和教育是十分重要的。个性心理学把个性理解为个人的气质、性格、兴趣、能力等各方面心理特征的统一体。个性表现出每个人独特的精神面貌,如有的人活泼好动,有的人沉着果断。