清华大学综合教务系统在教务管理中的应用

为加速高校教务管理改革的进程,运用先进的信息技术,开发了清华大学综合教务管理信息系统。该系统由学籍管理、教学计划管理、成绩管理、排课、选课等十几个模块组成。实现了教务一级管理、规范化管理、信息共享等多项改革目标。运行结果表明,综合教务管理系统不仅是一种管理手段,而是促进教务体制改革、实现教务管理信息化、现代化的重要举措。

清华大学信息化发展回顾和展望

清华大学信息化通过20多年的发展,经历了起步阶段、快速发展阶段、全面推进阶段和整合提升阶段,在校园网络、教学资源和环境、信息系统、运维服务体系以及信息化理论研究等方面都取得了丰硕的成果,成为学校学术支撑环境的重要组成。面向未来,清华大学的信息化建设将不断应用先进、成熟的信息技术,全面支撑学校事业发展和世界一流大学的建设。

清华大学财务信息化的新思路

随着财务信息化的发展,集成财务系统的用户群已经从财务人员扩展到全校的学生和教职工,用户对系统的期望也越来越高;同时,学校相关部门为提高管理和服务水平,陆续建立了用于支持其业务的应用系统。在这种情况下,进一步推进财务信息化建设需要采用新的思路,即重点开展财务资源规划,以财务资源规划指导集成财务系统的建设和应用,加强财务信息资源的开发和利用,为用户提供统一、集成和高效的工作环境,提升清华大学财务信息化的整体水平。

清华大学研究生“三助”管理系统的设计与实现

为了满足研究生"三助"管理工作和发展的需要,清华大学开发了研究生"三助"管理系统。该系统的运行,推动了"三助"管理工作的规范化和精细化,为"三助"管理工作的正常运行提供了可靠保障,为落实学校研究生培养机制的各项改革措施提供了有力的信息化支持。论文首先对"三助"工作的重要性和必要性进行分析,然后介绍了梳理后的集中管理的"三助"管理流程以及采用原型开发方法的系统实现,最后对系统的应用效果进行了论述。

清华大学信息系统设计与实现

本文介绍清华大学在信息系统建设中,提出了四项信息需求,即:服务信息、办公信息、管理信息及教学信息;以这四项信息需求为基础对学校的信息系统进行设计,将清华大学的信息系统划分为四个项目进行开发,即综合信息服务系统、办公自动化系统、行政管理信息系统和网络教学系统,经过两年的努力,这四个项目已经在校园网上成功运行,并且在推动学校信息化进程中发挥了很好效益。

计算机开放实验室信息管理

清华大学计算机开放实验室的信息管理方式。

从数据中心到集成数据环境——清华大学集成数据环境建设探索与实践

近年来,各高校信息化的发展如火如荼,尤其是在国家"985"和"211"的支持下,各高校的信息化建设都投入了大量的人力物力,并取得了可喜的成绩。但是,各个学校的信息化建设模式不尽相同,信息化发展水平也不一样,有些学校还在忙于对分散在各职能部门的小机房进行整合,建立全校统一的服务器机房,

关注IT管理的“后台” 清华大学新一代数字校园运维服务已初见成效

高校信息化过程包括总体规划、信息系统开发、信息系统实施和运维服务四个阶段。运维服务是周期最长、工作量最大的一个阶段，也是决定信息化效果的一个阶段。数字校园投入运行后就进入运行维护阶段。

清华大学信息系统体系结构发展策略

介绍清华大学校园网上正在运行的信息系统，针对应用中出现的问题，结合当前ＩＴ发展的主流技术，提出了信息系统体系结构的解决方案，即采用三层服务器结构与负载均衡技术优化服务器资源；建立电子身份认证系统，实现统一的用户管理；建立大学资源计划（ＵＲＰ），形成统一资源管理，实现学校资源信息标准统一，数据共享和优化。

清华大学新一代数字校园建设规划与实践

清华大学信息化建设已经从应用集成阶段步入信息集成阶段,为了探讨信息集成阶段高校数字校园建设的规律,本文通过分析信息集成阶段高校信息化的新需求,提出了建设新一代数字校园的理念,描述了新一代数字校园的特征、建设目标和建设思路.并基于新一代数字校园的建设理念,规划了清华大学下一阶段的信息化建设目标与内容.在新一代数字校园理论的指导下,清华大学近两年来在学校信息系统建设中做了全方位的实践,包括顶层设计、信息资源规划、业务流程分析、集成数据环境建设、新一代信息系统的应用试点等,论文对这些工作成果进行了总结,并对进一步做好新一代数字校园建设提出了初步的思考,试图为进入信息集成阶段的高校数字校园建设探讨出发展方向.

充分利用计算机技术,提高实验室管理水平

公用计算机开放实验室人员流量大，使用频率高。计算机的数量多且种类杂，对计算机操作系统及各类应用软件要求复杂多样。针对这些特点，基于提高实验室的管理效率及计算机的利用率，不断加强实验室自动化管理程度的原因，介绍了开放实验室在实验教学和实验室日常管理方面的一些经验和技术。

清华大学仪器共享平台性能优化实践

清华大学仪器设备共享平台在学校提供的负载均衡硬件架构F5以及开源负载均衡软件架构shiro+ehcache+quartz的session同步、缓存同步、定时任务分布式调度管理下,综合运用各种数据库优化技术、服务端优化技术、前端优化技术提升了系统访问速度。实践证明,这套方案是有效的。

清华大学数字校园建设与思考

1.数字校园建设背景21世纪的教育必须适应信息化社会需求。为此,世界发达国家高度重视信息技术对教育的影响和作用,重新调整教育目标,制定教育改革方案,加快推进教育信息化建设。近年来我国也十分重视教育信息化,特别是在“面向21世纪教育振兴行动计划”中强调利用信息技术推进教育改革。

清华大学学术活动系统的设计与实践

阐述了清华大学学术活动系统的设计方案,介绍了系统结构和权限设置,着重描述了审核管理、浏览搜索、个人订阅三大功能。探索合理利用高校学术活动资源,优化资源配置,降低成本提高效率,规范学术活动管理,改善学术活动环境,促进学术交流,打造一个宽松的学术创新环境。并通过2005-2009年的运行数据说明学术活动系统使用效果良好,有利于提升管理部门的服务水平,有利于学校创新人才的培养和学术氛围的营造。

清华大学课堂教学质量评估工作的新探索

学生对授课教师课堂教学质量的评价作为信息量最大、较客观全面而最具价值的材料。对于教师改进教学、提高教学质量具有十分重要的意义。文章在总结清华大学近几年学生问卷调查工作实施情况的基础上，介绍了近期对评估手段、评估分类、指标设计和数据分析处理等方面所作的一些新的探索。

清华大学研究生社会实践系统的研究与实施

为了适应研究生社会实践工作深入发展的需要,清华大学建设了研究生社会实践系统。该系统的运行,改变了手工管理的传统工作模式,建立了信息化支撑下新的管理模式和运行机制,提升了研究生社会实践管理能力和服务水平。本文首先对传统工作模式下存在的问题进行分析,然后介绍了信息技术支撑下的研究生社会实践管理流程,并对系统的功能设计、实现技术进行了论述。

清华大学学生离校相关系统数据关系分析

在离校系统建设过程中,与其他业务系统数据交换的实现是建设的一个难点。分析了在清华大学毕业生离校过程中,离校系统与其他业务系统数据关系,介绍了数据交换和共享的实现方式。

清华大学数字迎新系统的设计与实现

丰富网络资源、加快数字化校园建设,给高校的校园生活带来了深刻影响。本文提出了清华大学基于校园网的数字迎新系统的建设规划,以期通过信息化的手段,将参加迎新工作的各部处的相关新生信息进行有效的共享和集成,规范新生报到程序,并提供给相关部处、院系和新生一个方便的查询和操作界面。本文就系统的功能设计、技术特点等方面进行了介绍。