皮克林的“社会建构论解释”与“科学家的解释”之分歧--试析关于高能物理学史的一场争论

文章分析了安德鲁.皮克林(Andrew Pickering)在其《建构夸克》中对二十世纪六、七十年代高能粒子物理学史所作的"社会建构论解释",指出皮克林从一种新的视角来阐述粒子物理学的发展史,拟解释科学家在面对竞争的理论假说和不同的实验结果时的选择判断问题。他的解释导致了一些激进的结论,受到一些科学家及科学哲学家的批评。皮克林与科学家之间的主要分歧在于科学形象的两种描述模式之争。理清这一争论的实质对于理解"科学大战"的根源,对于沟通科学文化与人文文化必有一定的借鉴意义。

国内科学传播研究:理论与问题

近年来,科学传播日益引起国内学者的重视,相关研究也取得了一些成果,但是这些研究更多的是注重传播内容,而忽视了本来就是传播学最重要内容的对传播机制的研究。另一方面,简单地以科学传播替代传统的科普概念也是存在问题的。有关这些问题的讨论,对于我们更好地理解科学传播是有意义的。

后殖民主义、女性主义与中国科学史研究——科学编史学意义上的理论可能性

在科学史研究的不同阶段,许多来自其他领域的思潮、学说和观点,不断地影响到它的发展,理论基础和研究视角的不同,使得其不断以新的形式,体现出新的视野、新的内容、新的解释和新的寓意,科学史学科也因此而不断发展。在国际背景中,后殖民主义和女性主义,都是近些年来颇有影响而且发展迅速的学术思潮,在包括科学史在内的许多领域中表现出生命力。就中国科学史而言,虽然已有少数相关研究,但在国际范围的科学史领域中,尚未成为学术主流。本文将从科学编史学的立场,就这些思潮对于中国科学史研究可能带来的影响与意义进行初步的理论探讨。

隐性知识、隐性认识和科学研究

本文对波兰宜的《个人知识》和《隐性方面》两本书中的有关隐性知识及隐性认识与科学研究的有关论述进行了考查和概括；对朱克曼的《科学界的精英》发表以来关于科学研究中的隐性知识及其传播等方面的有关研究进行了归纳和阐述；在此基础上对教育和科学研究提出六个方面的启示和建议。

基于ANT视角的国家科技计划课题制实施过程研究

借助行动者网络理论(ANT)对国家科技计划课题制实施过程进行了研究。研究结果表明,课题制的实施是受一定制度和环境条件限制的,课题的执行者处于课题制行动者网络的核心地位。构建行动者网络能够解决在课题制实施过程中,由于课题制行为主体为了自身利益最优而有损课题整体实施效果的矛盾。

关键科技攻关项目绩效评估研究——以上海为例

社会各界对上海科技攻关项目的实施绩效和经费使用情况非常关注。上海市人大常委会曾组织对科教兴市战略实施中重大产业科技攻关项目开展专题执法检查,政府部门也希望找到一套科学的方法评估实施的绩效,以进一步加强项目的组织管理,更好地接受社会各界的监督。近几年,上海市转变政府职能,加强行政管理改革,在政府绩效评估考核方面进行了积极探索。针对科技计划项目,上海市有关部门已委托专业机构对一些关键科技攻关项目的实施绩效进行了评估,但评估是否客观公正和科学有效、是否对改进和提高关键科技攻关项目管理起到作用,需要进行总结和评价。本文对上海市关键科技攻关项目绩效的评估进行研究,通过总体调研、专家咨询和对具体项目评估过程的解剖,深入分析上海市关键科技攻关项目绩效评估的现状和问题,提出改进绩效评估和项目管理的意见和建议。

国家科技政策与一流大学建设——美国的经验及其对我国的启示

美国二战后之所以能够建成许多世界一流大学,从国家的宏观层面上看,主要是美国国家科技政策的结果。借鉴美国的经验,我国要采取一系列政策措施,才能把建设世界一流大学的愿望逐渐变为现实。

大学科研的运行机制及大学在我国科技体系中的作用

阐述了大学科研的运行机制及其所需要的环境和体制,分析了影响我国大学科研运行机制的环境和体制问题;努力解决这些问题,大学科研的运行机制就能有效地发挥作用;大学能够成为我国基础性研究的最重要力量,成为推动我国高新技术创新和发展的主力军,成为我国区域科技创新系统的核心力量。

若干西方学者关于李约瑟工作的评述——兼论中国科学技术史研究的编史学问题

以李约瑟的工作对中国科学史研究的贡献和意义的讨论作为出发点,进而在一些国外学者研究的基础上,在目前国际上对中国科学史研究的背景下,对李约瑟的工作中的若干概念、假定与存在问题进行了科学编史学的分析,尝试发现一些国际上中国科学史研究在观念与方法上的新的动向,并就有关问题提出了一些初步总结。

科学文本研究中的修辞分析

近些年来的科学文本研究根据各自的理论前提和研究方法,已经形成了不同的研究进路。科学修辞分析成为其中重要的一支,它以独特的观念和方法形成了自己的研究特点。本论文将明晰这些研究之间的差异,并且明确科学修辞分析在整个科学文本研究中的位置与特色。

从科学主义到人文主义

近代启蒙是近年来学术界十分关注的一个前沿问题。鉴此,本刊特约请国内一些富有思想深度的学者,共同探讨"历史学语境中近代启蒙的反思"问题。学者们或者站在历史的情境之中,解读卢梭的"公意"学说和自由思想及其对于近代启蒙的意义,从而回答"什么是启蒙运动"问题;或者以康德的启蒙学说为切入点,深入剖析20世纪中国两次启蒙的缺陷;或者考察科学主义向人文主义转向学说的前瞻性与历史局限;或者通过对启蒙限度的考究,凸显正当信仰的重建在科技理性完成其历史使命之后所具有的重要意义。本组笔谈注重史实,富有历史使命感。本刊相信,在倡导科技发展观、建设和谐社会的今天,这组笔谈应当具有较高的学术价值和现实意义。笔谈的组织工作得到了南京大学历史系于文杰博士的协助,在此特致谢意。

钱宝琮:在中国介绍研究新人文主义的先驱

萨顿是美国科学史学科的奠基人,钱宝琮则是当代中国数学史学科的奠基者之一。本文根据有关原始文献,追溯 了20世纪40年代钱宝琮率先在中国介绍萨顿学说的一段历史,以及钱宝琮后来因此而蒙受的政治磨难,并对之进行了评论。

大学科研体制对于日本基础研究发展的影响

2002年,日本科学技术政策研究所在一篇题目为<世界级科学家国别分布情况分析研究>的调研报告中,根据日本获国际大奖的人数、日本科学家在国际性科学院的外国人会员中的人数和论文被引用次数的世界排名等指标,对日本基础研究目前在世界上的水平作出如下的定位:"在基础研究方面,如果说美国稳坐遥遥领先的头把交椅,英国也位居日本之上的话,那么法国和德国则与日本大体相当."

从哲学的角度分析社会实在——评塞尔关于社会实在的思想

分析“社会实在”本是社会学家的份内职责,但美国哲学家塞尔却从哲学的角度分析了社会实在。他的《社会实在建构论》一书的出版把对社会实在的认识提高到一个新阶段。本文在系统阐释塞尔关于社会实在思想的基础上,指出这一思想备受关注的原因在于其独具特色的研究方法和重大的启发意义,同时也指出该思想中存在的一些问题。

QRP——科学研究中的灰色领域——小恶不止,大祸立至

QRP(有问题的研究行为)是指介于负责任的科学研究行为与研究中的不端行为之间的灰色领域。中国目前科学研究中的QRP非常盛行,但遗憾的是很多研究者对QRP没有足够的重视。作者考察研究者对QRP的一般态度;指出研究QRP的重要性和困难;从认识和社会视角分析QRP盛行的原因和危害性,并探讨阻止QRP盛行的途径。

理解现代技术问题——基于自然、社会与文化的多重维度

现代技术问题是当前人类面临的重要难题。现代技术问题经历了一个从边缘到中心的历史过程,具有自然、社会、文化等多重维度。自然维度表现为人工圈的扩大与生态危机,社会维度表现为生产方式的定常化、劳动方式的专业化及其所导致的个性及整体性意义丧失,文化维度表现为物化文化的统摄、文化结构断裂与文化危机。现代技术问题具有综合性和复杂性特征,应当认真分析和正确对待,不能谋求单一的、孤立的解决办法。

现代性与风险社会

发轫于欧洲的现代性运动的一个重要维度就是通过发展科学技术允诺人类前景以美好意象。随着现代性运动的推进,我们已经从工业社会进入风险社会。在技术时代,我们置身于“风险社会”之中,现代风险具有潜伏性、不可辨识性、整体性、全球性、未来性等特征,风险社会并不是现代性的终结而是另一种现代性的开端。

田野工作方法在科学史研究中的应用

站在科学编史学的立场上,从方法论以及具体操作的层面上,探讨田野工作方法进入科学史研究的背景,田野工作在科技史研究中的具体应用,以及这种新的工作方式的进入给科技史研究带来的意义和启示。