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研究生中期考核制度的研究与完善
被引量:
1
1
作者
邓勇
龙文懋
白永毅
《清华大学教育研究》
CSSCI
北大核心
1992年第1期80-84,共5页
1988年4月,在两个系试点中期考核基础上,我校正式制订并公布了《关于研究生中期考核制度的暂行规定》。四年来,已有近3000名硕士生、600多名博士生参加了中期考核。这一环节对于调动研究生的学习积极性,提高研究生的全面素质起到了促进...
1988年4月,在两个系试点中期考核基础上,我校正式制订并公布了《关于研究生中期考核制度的暂行规定》。四年来,已有近3000名硕士生、600多名博士生参加了中期考核。这一环节对于调动研究生的学习积极性,提高研究生的全面素质起到了促进作用。中期考核是研究生入学一年后,对其德、智、体诸方面表现的全面考察和评定。
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关键词
研究生工作
中期考核制度
社会实践
量化评估
德育评估
考核内容
德育状况
教师评估
全面考核
评估指标
原文传递
题名
研究生中期考核制度的研究与完善
被引量:
1
1
作者
邓勇
龙文懋
白永毅
机构
清华大学研究生教育办公室
清华大学
研究生
处
出处
《清华大学教育研究》
CSSCI
北大核心
1992年第1期80-84,共5页
文摘
1988年4月,在两个系试点中期考核基础上,我校正式制订并公布了《关于研究生中期考核制度的暂行规定》。四年来,已有近3000名硕士生、600多名博士生参加了中期考核。这一环节对于调动研究生的学习积极性,提高研究生的全面素质起到了促进作用。中期考核是研究生入学一年后,对其德、智、体诸方面表现的全面考察和评定。
关键词
研究生工作
中期考核制度
社会实践
量化评估
德育评估
考核内容
德育状况
教师评估
全面考核
评估指标
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
研究生中期考核制度的研究与完善
邓勇
龙文懋
白永毅
《清华大学教育研究》
CSSCI
北大核心
1992
1
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