基于信息技术的组织内知识共享动机的研究

本文通过区分知识共享的数量与质量使有关知识共享动机理论中的冲突得以消除,并以此为基础实证研究了不同信息技术情境下,员工组织内知识共享的动机与知识共享数量和质量的关系.研究发现:只有成就感、工作的挑战性和责任心.这些激励因素才能促使员工提高知识共享的质量.这一研究启示广大企业应加强对员工上述激励因素的重视,以提高组织内知识共享的有效性.