内地高校港澳台本科生学习性投入情况与学习结果研究--以清华大学2014年在校生群体为例

2010年以来,我国内地高校在港澳台地区招收的学生人数增长迅速。本研究首次采用清华大学教育研究院"中国大学生学习与发展追踪研究项目"的学情调查问卷以及辅助性深度访谈和文本资料研究,探索研究了2014年清华大学全体港澳台本科在校生在学业成就和在校满意度两项教育结果以及学习性投入教育过程上的特点,进而探索比较了港澳台生相对于内地生群体的共性和特点及其产生原因。在政策和文献研究基础上,本研究的实证调查发现,清华港澳台在校本科生群体对在清华的求学经历表示整体满意,尽管在学业成就上与内地本科生相比还有一定差距,但从学习性投入上看,港澳台生在"高阶学习"和"反思与整合学习"上显著高于内地生平均水平,在"量化推理"与"合作性学习"上与内地生没有显著差别,但在"生师互动频度"与"互动质量"上仍低于内地生平均水平,特别在"生师互动频度"方面评分较低。在结论中本研究为内地高校根据港澳台生学习特点提高人才培养质量提出了政策建议。

铸牢中华民族共同体意识背景下民族地区统战工作的内在逻辑和遵循路径——以甘肃省和青海省部分市州为例

本报告分为两条主线,分别围绕着教育问题、基层治理展开。本文将通过深入调查,剖析少数民族地区教育的现状、基层党建和扶贫工作的进展,以及与学校帮扶相关的合作,调查少数民族地区中学现状、帮扶情况以及未来的帮扶计划;研究基层治理的有效经验,挖掘当地变化的原因,并提出了未来的发展和帮助需求。希望通过这份报告,能够为青海和甘肃的发展提供有益的建议与思路。

高校院系统战工作模式探究

随着高校院系党委书记兼任统战委员的要求逐步落实,如何不断加强院系统战工作,提升基层统战工作水平,成为目前研究的重要课题之一。以T大学为例,通过访谈院系统战工作相关工作人员,提供出院系统战工作的三种工作模式,并对模式进行综合分析,提出工作建议。

关于当前民主党派新成员发展中的几个问题

关于当前民主党派新成员发展中的几个问题蒋耘中近几年，民主党派面临队伍老化问题，陆续进入了队伍新老接替的时期。各党派都加快了队伍发展的步伐。民主党派的高速发展，一方面促进了党派队伍的年轻化，另一方面也给民主党派的建设提出了新的课题。帮助各民主党派做好新...

为少数民族培养高级工程技术人才

一九八○年,我校根据国务院批转教育部、国家民委《关于民族教育的意见》文件精神,开始每年在统考中招收一定量的少数民族青年入学。为了尽可能多地为边疆省区培养工程技术人才,又在这些省区降低高考分数再招收部分少数民族学生。

如何做好高校无党派代表人士工作

无党派代表人士工作是高校党外代表人士工作的重要组成。从清华大学的实际工作出发,研讨如何做好高校无党派代表人士工作:要把准无党派代表人士的特点;要通过典型案例分析,尝试探索无党派代表人士的成长规律;要结合工作实践,提出从提升基层统战工作水平、发挥统战部职能作用和推进统战文化建设三方面加强高校无党派代表人士工作的思路。

关于自我教育的思考

关于自我教育的思考董力我国正处于改革开放，由计划经济向社会主义市场经济全面推进的社会转型时期，经济、思想、文化领域正经历着嬗变与重构的震荡。它既给思想政治教育的理论与实践提供了发展的契机，也带来了共和国教育史上前所未有的难题。在近年的思想政治教育理...

北京高校党外知识分子工作路径探索

党外知识分子是统一战线重要的工作对象。做好党外知识分子工作,特别是做好对他们的思想教育和政治引领具有重要意义。从北京高校党外知识分子的特点入手,着重分析党外知识分子工作的现状、特点以及有待进一步提高之处,并结合党外知识分子的特点提出了进一步提升工作的建议。

内地(大陆)高校港澳台本科生求学满意度探析

内地(大陆)高校从1985年开始招收港澳台学历生。在招收港澳台学生三十年之际,利用满意度研究框架,在华北、华东、华南、华中、西南5个地区抽取5所学校,对内地(大陆)高校港澳台本科生求学满意度进行了实证研究,分析得出学生求学满意度情况以及影响学生择校的重要因素,并针对分析结果提出了政策性建议。

协调关系 助力民主党派做好干部队伍建设

民主党派干部队伍建设是民主党派发展的核心工作。当前,高校民主党派干部队伍建设需处理好三大关系:个人层面的本职业务工作与党派工作的关系、民主党派组织层面的高层次人才队伍与党派骨干队伍的关系、学校层面的政治资源有限与民主党派干部规模逐步增加的关系。结合清华大学工作实际,总结了学校近年来协助民主党派干部队伍建设的思路和经验,并提出了探索性的建议。