高校辅导员角色定位及其扮演

随着我国宏观社会环境的变化以及高校改革的不断深入，辅导员的角色定位也发生了相应的变化，部分辅导员也因此对自身的角色产生了困惑。具体来说可以归纳为四个方面。

虚拟与现实：现代思想政治教育的新范畴

虚拟与现实是现代思想政治教育的新范畴,它们之间的关系表现在差异性、同一性、对立性和统一性四个方面。虚拟与现实范畴的提出,是信息网络时代社会发展的需要和人的思想品德发展规律性的要求在思想政治教育学研究中的反映。深入研究和把握这一对基本范畴,对于现代思想政治教育的理论研究和实践发展具有重要的意义。

理解网络技术:信息时代思想政治教育工作的新要求

网络已经形成了一个新的技术生活世界,成为人的思想和行为发展的新型空间,因而对于网络技术的认识和把握也成为当前思想政治教育工作的必然要求。本文分析了网络技术所形成的硬件架构和软件环境的特点,探讨了网络技术在思想政治教育活动中的角色和作用,提出了思想政治教育工作者对网络技术应采取的态度和做法。