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积极转向围绕数学核心素养复习备考
1
作者
邓脉红
《科教导刊(电子版)》
2018年第33期174-174,共1页
摘要高三年级是高中阶段很重要的一个时期。合理高效的复习备考工作是重中之重。结合本年的高考实际与学生目前的学情,及时进行教学上的反思与总结,为学生制定详细的复习计划和实施策略,力求“私人订制”,不断加强和巩固知识点,助...
摘要高三年级是高中阶段很重要的一个时期。合理高效的复习备考工作是重中之重。结合本年的高考实际与学生目前的学情,及时进行教学上的反思与总结,为学生制定详细的复习计划和实施策略,力求“私人订制”,不断加强和巩固知识点,助力学生复习备考。
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关键词
高三数学教学
教学总结
反思
核心素养
下载PDF
职称材料
高中思想政治课前问题反馈的对策研究
2
作者
刘雅绒
《高考》
2017年第15期93-93,共1页
'撬动'课堂的支点是什么,是学生的思想、学生的思维。问题就是开启学生思维,促使学生产生思想的一把钥匙。重视课前问题反馈是每个高中思想政治老师的共识,然而高中思想政治课堂课前问题反馈存在着'有问题之形而无教学之内...
'撬动'课堂的支点是什么,是学生的思想、学生的思维。问题就是开启学生思维,促使学生产生思想的一把钥匙。重视课前问题反馈是每个高中思想政治老师的共识,然而高中思想政治课堂课前问题反馈存在着'有问题之形而无教学之内核'和'有问题之体而无学生之本'的误区,笔者期望通过自己的一些不成熟的思考提出相应的对策能得到解决。
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关键词
高中政治教学
课前问题反馈
解决对策
原文传递
题名
积极转向围绕数学核心素养复习备考
1
作者
邓脉红
机构
清华附中秦汉中学
出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第33期174-174,共1页
文摘
摘要高三年级是高中阶段很重要的一个时期。合理高效的复习备考工作是重中之重。结合本年的高考实际与学生目前的学情,及时进行教学上的反思与总结,为学生制定详细的复习计划和实施策略,力求“私人订制”,不断加强和巩固知识点,助力学生复习备考。
关键词
高三数学教学
教学总结
反思
核心素养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高中思想政治课前问题反馈的对策研究
2
作者
刘雅绒
机构
清华附中秦汉中学
出处
《高考》
2017年第15期93-93,共1页
文摘
'撬动'课堂的支点是什么,是学生的思想、学生的思维。问题就是开启学生思维,促使学生产生思想的一把钥匙。重视课前问题反馈是每个高中思想政治老师的共识,然而高中思想政治课堂课前问题反馈存在着'有问题之形而无教学之内核'和'有问题之体而无学生之本'的误区,笔者期望通过自己的一些不成熟的思考提出相应的对策能得到解决。
关键词
高中政治教学
课前问题反馈
解决对策
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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被引量
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1
积极转向围绕数学核心素养复习备考
邓脉红
《科教导刊(电子版)》
2018
0
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职称材料
2
高中思想政治课前问题反馈的对策研究
刘雅绒
《高考》
2017
0
原文传递
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