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幼师素质提高促进幼儿健康成长
1
作者
王秀栾
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第18期253-253,共1页
幼儿园教育是幼儿成长启蒙的第一步,也是其人生成长的最关键一步,所以这一阶段的教育质量直接关系到了幼儿日后的人生成长。而在近年来,由于幼师自身的素质较低造成各种幼儿成长伤害的现象已经屡见不鲜,这些伤害对于幼小的儿童来说,其...
幼儿园教育是幼儿成长启蒙的第一步,也是其人生成长的最关键一步,所以这一阶段的教育质量直接关系到了幼儿日后的人生成长。而在近年来,由于幼师自身的素质较低造成各种幼儿成长伤害的现象已经屡见不鲜,这些伤害对于幼小的儿童来说,其延续伤害是一辈子也难以消除的。因此加强幼师自身的教育素质对于幼儿健康成长是十分有必要的。本文将通过对幼师素质对幼儿的影响进行简要分析,并根据其影响提出解决措施。
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关键词
幼师素质
提高
幼儿健康成长
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职称材料
题名
幼师素质提高促进幼儿健康成长
1
作者
王秀栾
机构
清廉中国艺术团中国
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第18期253-253,共1页
文摘
幼儿园教育是幼儿成长启蒙的第一步,也是其人生成长的最关键一步,所以这一阶段的教育质量直接关系到了幼儿日后的人生成长。而在近年来,由于幼师自身的素质较低造成各种幼儿成长伤害的现象已经屡见不鲜,这些伤害对于幼小的儿童来说,其延续伤害是一辈子也难以消除的。因此加强幼师自身的教育素质对于幼儿健康成长是十分有必要的。本文将通过对幼师素质对幼儿的影响进行简要分析,并根据其影响提出解决措施。
关键词
幼师素质
提高
幼儿健康成长
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
幼师素质提高促进幼儿健康成长
王秀栾
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019
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