1
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铜与浓、稀硝酸反应实验的一体化设计 |
余新红
白永丽
陈永忠
李耀军
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《化学教与学》
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2014 |
1
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2
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铝与硫酸铜溶液反应的适宜条件探究 |
李耀军
金东升
余新红
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《化学教学》
CAS
北大核心
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2015 |
5
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3
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“碳中和”——走红西方的一种环保新理念 |
李耀军
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《化学教学》
CAS
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2008 |
3
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4
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课堂提问的有效性原则 |
李志孝
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《甘肃教育》
北大核心
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1996 |
1
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5
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注射器在微型化学实验改进中的妙用 |
李耀军
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《化学教与学》
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2013 |
2
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6
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铜在氯气中燃烧实验的创新设计 |
李耀军
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《化学教与学》
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2017 |
1
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7
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试论西夏战略文化——以西夏初期李继迁、李德明、李元昊三朝为例 |
穆殿云
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《长江论坛》
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2019 |
1
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8
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结构、文化与权力冲动——宋夏战争动力析论 |
穆殿云
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《社会科学论坛》
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2018 |
1
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9
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由递推公式求数列通项公式的几种方法 |
高继锋
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《数学学习与研究》
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2009 |
2
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10
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浅析会话原则在谈话中的应用 |
赵育红
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《甘肃联合大学学报(社会科学版)》
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2001 |
2
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11
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音乐——让喷泉更有声 |
李耀军
金东升
余新红
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《化学教与学》
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2015 |
0 |
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12
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化学教学方法的改革 |
张国生
杨素平
何丽娟
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《甘肃联合大学学报(自然科学版)》
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2006 |
1
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13
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英语中不变的名词复数及其他 |
段居信
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《甘肃教育》
北大核心
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1994 |
0 |
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14
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写作教学分步练习法 |
鲁四宝
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《甘肃教育》
北大核心
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1989 |
0 |
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15
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浸润着家族传统影响的伊斯兰哲赫忍耶派沿革考 |
杨富强
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《天水师范学院学报》
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1999 |
0 |
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16
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谈高中英语词汇学与教 |
刘新成
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《文理导航》
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2009 |
0 |
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17
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指导高中英语学法 培养自主学习能力 |
刘新成
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《文理导航》
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2009 |
0 |
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18
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发展信息技术教育 促进中小学素质教育 |
戚国满
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《教育信息化》
CSSCI
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2003 |
0 |
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19
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元昊争霸战争述论 |
穆殿云
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《长江论坛》
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2020 |
0 |
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20
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神经过程的扩散与课堂教学形式的选择——政治课教法多样化的体会 |
王贵熙
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《甘肃教育》
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1988 |
0 |
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