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题名充分发挥考试的功能
被引量:2
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作者
黄镜流
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机构
广东省清远市清城区职业中学
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出处
《职教论坛》
1997年第2期29-29,共1页
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文摘
充分发挥考试的功能黄镜流考试是检查教与学的效果,评价教学质量的重要手段,也是教与学的向导。为了使教师教学目标明确,教得落实,使学生学习目的明确,学得扎实,我们对考试进行了一些改革,实行教考分离。下面谈谈我们的具体做法。一、建立教考分离的考试制度中专教...
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关键词
教学质量
教考分离
双向细目表
统一考试
清远市
教学大纲
教与学
充分发挥
考试制度
自由主义
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名试论职中生健康人格的培养
被引量:2
- 2
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作者
朱萌
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机构
广东省清远市清城区职业中学
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出处
《中国职业技术教育》
2002年第6期33-34,35,共3页
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文摘
随着素质教育的观念被越来越多的国人所接受,人格教育也日益引起社会的普遍关注,并已逐步形成共识:社会需要人格教育,教育呼唤人格培养,培养的使命就是对人的整体发展的一种促进.重视学生健康人格的培养,已成为当代学校面向未来社会所作出的必然选择,中等职业教育作为教育体系中的重要一环,其所肩负的任务是:"培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的,具有全面素质和综合职业能力,在生产、服务、技术和管理第一线工作的应用型人才和劳动者."正是由于职教本身的特殊性,更应重视职中生健康人格的培养,探讨有效的培养途径.为此,我认为必须明确以下几个问题.
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关键词
职业中学教育
学生
人格培养
人格教育
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分类号
G711
[文化科学—职业技术教育学]
G718.3
[文化科学—职业技术教育学]
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题名把握向量实质 重视向量教学
被引量:1
- 3
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作者
胡汉波
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机构
广东省清远市清城区职业中学
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出处
《数学教学研究》
2004年第5期11-13,共3页
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关键词
职高
向量
数学教育
几何形式
代数形式
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名走出困惑
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作者
何靖宁
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机构
广东清远市清城区职业中学
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出处
《职教论坛》
1998年第7期28-28,共1页
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文摘
走出困惑○何靖宁曾经很长一段时间里,自己总是沉溺于书海,企图借智慧之舟走向人生的光明。不管是海德格尔的从死与畏中领悟生与自由,倾听良心的呼唤而摆脱沉沦和异化的深刻剖析;还是萨特的存在先于本质,人类需要选择英雄的激情说教;也不管是儒家修身齐家治国平天下...
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关键词
道德理想主义
存在先于本质
清城区
清远市
人生价值
海德格尔
修身齐家治国
职业中学
语文水平
教学工作
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分类号
G715
[文化科学—职业技术教育学]
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题名应改革学生评语
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作者
胡汉波
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机构
广东省清远市清城区职业中学
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出处
《职教论坛》
1997年第10期36-36,共1页
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文摘
应改革学生评语■胡汉波评语对学生的成长有重大影响。一个好评语就好比一盏指路明灯,照亮学生的前程;不好的评语,会使学生迷失方向。评语写砸了,可能招至学生的终身记恨。学生评语,应从人才市场需要的大处着眼,根据用人单位对人才的要求,坚持客观标准,实事求是,...
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关键词
学生评语
改革学
会计电算化
评语改革
班主任
培养目标
人才观
普通中学
综合素质教育
清远市
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名学风和声誉是这样树起来的
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作者
胡汉波
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机构
广东清远市清城区职业中学
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出处
《中国职业技术教育》
2002年第24期54-55,共2页
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文摘
1994年以前我校连起码的上课秩序都成问题.从这时开始,我校就着手抓学生良好品质的"养成教育",开展"文明礼仪"和"爱护公物"的双十条教育.
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关键词
职业学校
养成教育
育人环境
职业道德教育
人格教育
就业
学风建设
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分类号
G711
[文化科学—职业技术教育学]
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题名职中生健康人格的教育原则
- 7
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作者
朱萌
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机构
清远市清城区职业中学
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出处
《职业技术教育》
北大核心
2002年第16期71-71,共1页
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关键词
职业中学教育
健康人格教育
文化性
教育原则
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分类号
G711
[文化科学—职业技术教育学]
G718.3
[文化科学—职业技术教育学]
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题名职中生数学学法指导
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作者
易非
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机构
广东清远市清城区职业中学
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出处
《职教论坛》
2002年第4期45-45,共1页
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关键词
职业中学
数学教学
学法指导
学习信心
数学能力
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名建立基地打通“出口” 拉动学校可持续发展
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作者
陈书志
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机构
广东清远市清城区职业中学
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出处
《中国职业技术教育》
2002年第22期35-37,共3页
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文摘
江总书记"三个代表"的重要思想是我们党的立党之本,执政之基,力量之源,贯彻"三个代表"的重要思想,就我们中等职业学校来说,就是要努力提高办学质量,让人民群众的投资得到较好的回报;就是要努力提高毕业生就业率,让人民群众满意.毕业生能否就业,关系到社会稳定,关系到人民群众的根本利益,也关系到学校本身能否持续地健康发展.
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关键词
可持续发展
中职教育
办学质量
毕业生就业
办学方向
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分类号
G717
[文化科学—职业技术教育学]
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题名职中生心理承受力教育的研究
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作者
覃利云
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机构
广东省清远市清城区职业中学
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出处
《中国职业技术教育》
2002年第21期17-18,共2页
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文摘
心理承受力是我校<职中生健康人格培养的探索>科研项目的系列研究之一,2000年对课题的理论与实践进行了为期一年的研究,取得了一定效果.现就心理承受力教育的实践研究探讨如下.
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关键词
职中生
心理承受力教育
教师素质
主题班会
培养目标
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分类号
G448
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名科组长评价工作的思考与实践
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作者
易非
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机构
广东清远市清城区职业中学
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出处
《教学与管理(理论版)》
2003年第3期29-30,共2页
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关键词
学校教学管理
教研员
教研组长
教研水平
教育发展规律
发展性评价
教学骨干
综合评价
教学管理水平
任课教师
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名德育课导读法教学“九步曲”
- 12
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作者
朱萌
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机构
广东省清远市清城区职业中学
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出处
《中国职业技术教育》
2001年第10期28-28,共1页
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关键词
德育课
导读法
教学过程
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分类号
G631
[文化科学—教育学]
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题名谈谈珠算动珠码法的教学
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作者
冯盛良
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机构
广东清远市清城区职业中学
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出处
《新理财(公司理财)》
2003年第11期14-15,共2页
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文摘
在珠算中,把运动的算珠作为拨珠原理的珠算加减法.称为动珠码法。
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关键词
珠算教学
动珠码法
算珠示数
直本码
齐本码
齐补码
反补码
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分类号
G623.57
[文化科学—教育学]
O121.5
[理学—基础数学]
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