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小学数学核心素养下引入综合实践活动,培养学生的综合能力
被引量:
3
1
作者
曾东娇
《科教导刊(电子版)》
2019年第10期191-191,193,共2页
在当前的小学数学教学形势下,核心素养已经成为教育的主要发展方向,传统的教学理念已经逐渐被取代。而综合实践活动是培养学生数学核心素养,提高学生综合能力的有效方式,因此老师在教学实践中,应该对综合实践活动给予足够重视。本文在...
在当前的小学数学教学形势下,核心素养已经成为教育的主要发展方向,传统的教学理念已经逐渐被取代。而综合实践活动是培养学生数学核心素养,提高学生综合能力的有效方式,因此老师在教学实践中,应该对综合实践活动给予足够重视。本文在小学数学核心素养下,较为详细的阐述和分析了引入综合实践活动,培养学生综合能力的有效对策。
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关键词
小学数学
核心素养
综合实践活动
综合能力
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职称材料
题名
小学数学核心素养下引入综合实践活动,培养学生的综合能力
被引量:
3
1
作者
曾东娇
机构
清远市阳山县江英中心小学
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第10期191-191,193,共2页
文摘
在当前的小学数学教学形势下,核心素养已经成为教育的主要发展方向,传统的教学理念已经逐渐被取代。而综合实践活动是培养学生数学核心素养,提高学生综合能力的有效方式,因此老师在教学实践中,应该对综合实践活动给予足够重视。本文在小学数学核心素养下,较为详细的阐述和分析了引入综合实践活动,培养学生综合能力的有效对策。
关键词
小学数学
核心素养
综合实践活动
综合能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学数学核心素养下引入综合实践活动,培养学生的综合能力
曾东娇
《科教导刊(电子版)》
2019
3
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