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创新高职院校理工科专业产教融合实现模式的对策探析
被引量:
5
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作者
吴彤
胡赛阳
罗圣敏
《清远职业技术学院学报》
2016年第2期67-71,共5页
高职教育中理工科专业的开设具有衔接生产性企业和学校的枢纽作用,为政校企会的合作提供了更大的平台。产教融合是高职理工科专业实现校企共赢发展的重要模式,但也是专业建设过程中一直存在的瓶颈。以清远职业技术学院理工科产教融合建...
高职教育中理工科专业的开设具有衔接生产性企业和学校的枢纽作用,为政校企会的合作提供了更大的平台。产教融合是高职理工科专业实现校企共赢发展的重要模式,但也是专业建设过程中一直存在的瓶颈。以清远职业技术学院理工科产教融合建设为例,探讨了高职理工专业产教融合的突出问题,使应对策略更具有针对性。
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关键词
高职教育
理工科
产教融合
专业建设
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题名
创新高职院校理工科专业产教融合实现模式的对策探析
被引量:
5
1
作者
吴彤
胡赛阳
罗圣敏
机构
清远职业技术学院
机电与汽车工程
学院
清远职业技术学院校企合作办
清远职业技术学院
信息
技术
与创意设计
学院
出处
《清远职业技术学院学报》
2016年第2期67-71,共5页
基金
2014年度广东省高等职业教育教学改革项目(201401279)
2014年广东省教育研究院重点课题(gdjy-2014-b-a006)
文摘
高职教育中理工科专业的开设具有衔接生产性企业和学校的枢纽作用,为政校企会的合作提供了更大的平台。产教融合是高职理工科专业实现校企共赢发展的重要模式,但也是专业建设过程中一直存在的瓶颈。以清远职业技术学院理工科产教融合建设为例,探讨了高职理工专业产教融合的突出问题,使应对策略更具有针对性。
关键词
高职教育
理工科
产教融合
专业建设
Keywords
Vocational education
Science and engineering Majors
Industry-education integration
Specialty construction
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
创新高职院校理工科专业产教融合实现模式的对策探析
吴彤
胡赛阳
罗圣敏
《清远职业技术学院学报》
2016
5
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