小学生“撒谎”心理形成的原因及其矫正方法

中国家喻户晓的《狼来了》的寓言故事，讲的是孩子撒谎最后被狼吃了的事。可见，在中国古代传统教育中一向把孩子撒谎视为大忌。在现实生活中，孩子说谎是家长和老师最不能容忍的坏习气。据国内心理调查显示：大约有50％的孩子从3岁起就有了撒谎的陋习。在9岁的孩子中70％的孩子撒过谎。撒谎是一种不健康的心理品质，这种品质一旦形成，很难改掉。

活跃课堂气氛的几点尝试

提高教学质量,关键在于抓好课堂教学。在教学中,要充分发挥教师的主导作用,体现学生的主体作用,激发学生学习兴趣,让课堂气氛活跃起来,使学生精神饱满,全神贯注,积极思维,进入最佳学习状态,就能使学生轻松愉快地获取知识。

培养学生良好行为习惯“五法”

学生良好行为习惯的培养,是班主任工作的重要内容,作为班主任,对这项工作不能有半点忽视,它关系到学生思想素质的好坏。在实际的常规工作中,笔者总结出以下五法,供同行参考。