革命纪念馆如何发挥好党史教育功能——以渡江战役纪念馆为例

革命纪念馆是传承红色基因、讲好革命故事的重要场所。2021年2月20日,习近平总书记出席党史学习教育动员大会,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义。党史教育是加强意识形态建设的重要方式,是关乎发扬红色传统、传承红色基因的大事,是加强党的思想理论建设、推进社会主义核心价值体系建设的重要内容,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。文章以渡江战役纪念馆为例,探讨博物馆、革命纪念馆如何利用自身职能,因地制宜,发挥好党史学习教育职能。

新时代红色宣教工作的新探析——以渡江战役纪念馆为例

革命类纪念馆作为政治文化宣传的重要阵地,对于宣扬红色精神有着重要的责任和意义。新时代红色纪念馆的宣教工作如何寻求突破,更好地实现弘扬红色文化、传承红色基因,顺应新时代的新变化、新要求,作者将就渡江战役纪念馆实际工作做简单探讨,希望对红色纪念馆同行有所帮助。

浅论红色文物的保护、利用新途径——以渡江战役纪念馆为例

红色文物承载了中国共产党领导人民追求独立、自由、富强的光辉历史,值得每个人铭记和保护。然而由于固有思维、资金、人才等多重因素的制约,在红色文物保护中还存在诸多问题,如何解决这些问题是每一位文博工作者都需要深思的话题。作者就其所在单位渡江战役纪念馆的工作实际做一番简要探讨,以期对同行们有所帮助。

新媒体视角下革命类纪念馆红色文化传播力度的探析

中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施革命文物保护利用工程(2018—2022年)的意见》中明确指出要深入挖掘革命文物的价值,加大红色文化的传播力度。这对于纪念馆人而言是一种鞭策和发展方向的指导,那么在新时代如何深化纪念馆红色文化的传播力度,如何弘扬、传承好红色历史,文章从办公室综合性业务的角度出发,在新媒体视角下做出探析,希望能起到举一反三的作用。

新时代革命类纪念馆档案工作的新思考——以文物档案工作为例

新时代,红色文化如何才能做得更好,将红色基因更好地植入公众心里,这对于革命类纪念馆而言,其使命和任务都很艰巨.那么如何寻求突破和发展,笔者将结合档案工作经验,在对文物档案工作调查研究的基础上,探讨红色文化传承的新思路和新的着力点.

论博物馆馆藏图书的保管和利用——以安徽名人馆为例

博物馆馆藏图书的保管和利用是一个新的研究领域,如何最大程度地发挥博物馆馆藏图书的作用,作者基于工作实际做简要探讨,在总结经验的基础上,提出未来工作的相关思路,希望对同行能有所帮助。

浅析利用新媒体提升红色纪念景区、纪念馆的发展策略

摘要:新媒体时代,信息接收方式发生了深刻的变化,无处不在的网络信号,高效快捷的接收模式,都传递出民众利用碎片化的时间来接收碎片化的信息的特点,那么对于传统意 义上的博物馆,尤其是承载着革命历史的红色纪念景区,纪念馆而言,又该在怎样的提升上寻求突破和发展呢,本文将基于以上情况,以笔者所在单位渡江战役纪念馆,进而延伸到红色纪念景区的范畴做一个新的探索,希望对同行能有所帮助。

“信仰的丰碑——红色安徽特工传奇”专题展览的策展实践与思考

博物馆的专题展览作为基本陈列的有效补充,以其展览主题多样性、展示手段灵活性、展出时间时效性等特质,成了博物馆与公众之间的沟通桥梁,是博物馆保持生机活力、保障公众文化权益、保证可持续发展的重要手段。本文以渡江战役纪念馆原创展览"信仰的丰碑—红色安徽特工传奇"为蓝本,从展览主题、内容策划、展品选择、形式设计、宣传推广等方面出发,讲述在情报战线上立下赫赫功勋的21位英雄人物,初步探索革命类纪念馆在原创展览策展过程中的一些思考与实践。

探析数字化博物馆建设瓶颈

近年来,数字化博物馆的建设得到了很多的推崇,对于博物馆持续发展而言是极为有益的,但安全、版权等诸多问题也始终并存,笔者将从近年来工作经验出来,探讨遇到的问题,以便和同行共同交流、探讨。

刍议文化传承使命下的博物馆青少年研学课程创意实践——以安徽名人馆为例

随着研学旅行市场和博物馆的发展,博物馆以其独特的资源优势成为研学旅行的重要场所。如何在泱泱大潮中不断融合创新教育形式,为青少年提供科学、健康、规范的优质教育服务,已成为当下博物馆教育的重心。本文以安徽名人馆为例,剖析博物馆如何深挖社会资源、打造优秀新颖的研学活动案例,为提升博物馆竞争力、博物馆研学品牌建设提供活力,为学生提供优质的体验式教育和研究性学习资源,推进中华优秀传统文化的传承和兴盛发展。

新时代红色档案资源建设路径探析

新时代背景下,针对红色档案资源建设的现状,本文提出从加强区域性协同共建、加强信息化建设以及加大人才培养力度三个方面的建设路径,为新时代红色档案资源建设工作提供参考。

新见楚国“都”字金版及其相关问题

本文介绍了一件尚未著录过的战国时楚国“都”字金版,“都”的地望即楚国“滁”地。同时对已发现的楚国金版铭文进行了汇释,认为“?爯”金版所指的“?”与“郦”“历”为一音之转,楚国的“?”地在南阳。“少贞(鼎)”金版与楚铜币“圣朱”的读法相似,意指小型的金版。金版“■”疑为“允”字。学者多释一件残字金版为“中”字,今改释为“弋”字。

革命类文物保护的发展探索

革命类文物承载着悠远的红色历史和精神,是中国人民争取民族独立和自由的见证。然而,革命类文物在实际保护中却面临着资金和人才不足等多方面问题。如何解决问题,从而让革命类文物得以更好地传承下去,是每一位文博工作者需要深思的课题。

聚落空间重构与“场所精神”再造——对环巢湖地区传统村落保护思考

随着城镇化的快速发展,环巢湖地区传统村落的空间结构和形式受到严重影响,通过对环巢湖地区传统村落保护涉及的具体内容和方法的总结,探讨了重构聚落空间与再造“场所精神”的意义与价值,为传统村落的保护提供具有实践价值的思路与方法。

试论李公麟在文物收藏与鉴定上的成就

北宋李公麟不仅是一位著名的画家,他还非常重视文物的收藏与研究。北宋时期,随着社会经济发展,文物收藏逐渐成为社会风气,并促成了金石学的兴起,李公麟在金石学的发展中起到重要作用。李公麟热衷于文物收藏,他在文物鉴定上的成就至今仍值得我们学习。

由《传经讲学图》探究汉代尊师重道之风

对于研究中国教育发展史而言,《传经讲学图》汉画像是一份重要的研究资料,其直接反映了汉代蜀中地区对于教师的尊重和礼遇,同样对于研究汉代的教育政策,乃至与社会文化发展状况也是重要的切入点。