用原理分析法解决大学实用书法教学中的结字问题

大学生的文字书写能力普遍下降已是一个不争的事实,能够迅速提高学生写字能力的最佳切入点就是帮助学生尽快掌握汉字的结构规律,所以,结构教学是大学实用书法课的教学重点和难点。为了解决好这个难点,笔者通过大量的教学实践,把传统书法理论中已有的结构概念如空间、重心、中宫等拓展为原理,实现了仅用少数几个原理就能轻易地解释和分析纷繁复杂的汉字结构现象的目的。原理分析法比传统的结构训练方法有明显的优越性,学生掌握了结构原理,就等于掌握了破解汉字结构奥秘的密码。本文重点介绍了这三个结构原理。