利用信息技术优化物理教学的利与弊

利用现代信息技术能“创设物理教学情景，激发学生学习物理的学习兴趣”。利用多媒体动画能模拟物理实验。应用计算机动画，再现物理情景和物理过程，揭示物理规律。利用信息技术确实能够优化物理教学，但也有它的弊端。

心里教育在初中思想政治教育中的使用

近年来,随着我国社会的快速发展,社会变迁导致了社会健康的概念缺乏,和谐社会有了新的变化。我国社会结构在近几年学生义务教育阶段发生变化,对学生的思想政治教育提出了新的要求,思想政治教育的内容和教育都发生了重大变化,初中思想政治教育的主要目标是对社会的需求和人生观和社会价值观,初中生思想政治教育的主要目标是初中思想政治教育。以心理教育为出发点,探索初中思想政治教育的途径和心里的教育方法,为我国初中思想教育提供相应的指导。

如何培养学生学习生物的兴趣

教师在教学中一定要将书本知识与实际结合起来,使理论再回到实践,这样不仅能培养学生的各种思维能力,更能激发学生的学习兴趣。