期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
大学生心理健康工作的伦理学视角 被引量:3
1
作者 周湘梅 唐闻捷 《中国医学伦理学》 2009年第4期104-105,共2页
从伦理学的视角,对我国大学生心理健康工作中出现的一系列伦理问题进行理性的思考、评判和把握,本着"人本"、"和谐"理念,从合理的工作目标、原则、内容、途径等方面提出相应的伦理对策,以期正确处理大学生心理健康... 从伦理学的视角,对我国大学生心理健康工作中出现的一系列伦理问题进行理性的思考、评判和把握,本着"人本"、"和谐"理念,从合理的工作目标、原则、内容、途径等方面提出相应的伦理对策,以期正确处理大学生心理健康工作中的伦理问题,促进我国大学生心理健康工作水平的提高。 展开更多
关键词 大学生 心理健康工作 伦理问题 对策
下载PDF
高校心理健康教育工作三个互补关系研究 被引量:15
2
作者 唐闻捷 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2012年第3期72-74,共3页
进一步加强大学生心理健康教育工作是十七大报告中提及的实现"人文关怀"和"心理疏导"的重要途径之一。当前,进一步向纵深拓展和保持高校心理健康教育工作的可持续发展,需在工作布局上关注执行力和专业化的互补,在... 进一步加强大学生心理健康教育工作是十七大报告中提及的实现"人文关怀"和"心理疏导"的重要途径之一。当前,进一步向纵深拓展和保持高校心理健康教育工作的可持续发展,需在工作布局上关注执行力和专业化的互补,在工作模式上注意教育学模式、心理学模式和精神医学模式的互补,在工作视角上注重心理学与其他学科的互补,采取有针对性的模式和创建多元化的实践共同体等策略推进高校心理健康教育工作科学发展。 展开更多
关键词 心理健康教育 互补关系
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部