新医改背景下公立医院声誉管理战略优先矩阵浅析——以温州医学院附属第一医院为例

公立医院是贯彻和执行新医改各项方针的重要载体和主要表现形式。声誉作为一项综合性指标,可以衡量新医改背景下公立医院各项绩效的实现程度。基于过往文献研究和医疗行业实际情况,文章对医院声誉管理影响因素进行提取和模型假设,并以温州医学院附属第一医院为调研对象,通过IPA技术构建战略优先矩阵,分别就医疗实力、医护人员素质、后勤保障、心理关注和信息公开五项指标对医院声誉管理展开探讨。

三级公立医院改革与加强农村基本医疗——以温州医学院附属第一医院为例

近年来,"看病难"已成为举国上下关注的焦点问题,更是当前医疗卫生部门的头等大事,而这一问题在农村的表现尤为突出。基于中国"看病难"、医疗资源有限的现状,另辟蹊径对有限医疗资源内部潜力的无限挖掘一定是破解眼前困境的一条出路。以温州医学院附属第一医院为例,主动缓解在农村尤为突出的"看病难"问题。

大型医疗城规划与设计的若干思考——试析温州医学院附属第一医院医疗城

随着医疗模式的转变,人们对医院建筑的功能也提出更高要求。所以,建设一座大型、高效、环保且能适应未来发展的现代化医疗城,是时代所需,民心所向。我们在医疗城的总体规划设计之前,必须全面分析医疗城的战略定位、功能需求及选址条件等重要因素,坚持"以疾病为主线、以病人为中心、以人为本"的设计理念,坚持满足医疗功能需求和医疗运行流程为宗旨,坚持最终达到满足广大群众日益增长的就医需求为目的。该文通过结合在温州医学院附属第一医院医疗城的规划设计和建设过程中的一些思考,对医疗城的设计理念、总体规划、交通设计、景观布局及医疗流线等方面进行总结,以供广大医院建设者的参考。

基于IPA技术浅析医院声誉的管理战略——以温州医学院附属第一医院为例

基于过往文献研究和医疗行业实际情况,文章对医院声誉管理影响因素进行提取和假设,并以温州医学院附属第一医院为调研对象,通过IPA技术分别就医疗实力、医护人员素质、后勤保障、心理关注和信息公开五项指标对医院声誉战略管理展开深入探讨。

温州医学院第一附属医院图书馆实现计算机编目

医院图书馆是整个医院建设的有机组成部分，它在医疗、教学、科研与管理中均起着非常重要的作用。医院图书馆业务水平的加强和服务水平的提高，有利于医、教、研与管理工作的发展，有利于出成果、出人才。为此，我们温州医学院附属第一医院图书馆在医院领导的支持下，决心...

温州医学院第二附属医院人才资源现状及发展对策

人才资源作为社会经济活动中最为宝贵的要素,其地位和作用愈加显得重要,医院是以人力资源的精华部分即科技人才为主组成的群体,因此,决定医院的生存与发展的就是人才[1].在此,笔者就温州医学院第二附属医院(以下简称温医附二医)人力资源的现状及发展对策谈一点体会,供同行们参考.

自我效能感培养对温州某医学院医学生临床实习效果的作用

目的:了解自我效能感对医学生临床实习效果的影响,以探索更行之有效的临床实习教学方法。方法:学期开始,采用整群随机抽样方法,抽取200名在温州某医院实习的临床医学本科生,再随机分为对照组和实验组,每组100名。对照组按照传统教学大纲的要求进行实习教学,实验组在传统实习基础上,引入自我效能感培养。学期结束,评价两组在理论知识、操作技能、学习态度方面的差异。结果:试验组在理论知识、操作技能、学习态度方面均明显优于对照组,差异有显著统计学意义(84.65±7.44vs 96.21±6.85,t=-5.440,P<0.01;79.04±6.18vs91.20±5.12,t=-6.872,P<0.01;90.50±4.80vs95.65±4.13,t=-3.645,P<0.01)。结论:培养自我效能感能够提高医学生的临床实习效果,为将其引入医学教学奠定基础。

温州医学院附一院尿路链球菌感染临床药物敏感性

回顾性分析我院2002年1月-2006年12月住院患者尿路链球菌感染的临床特点及药敏情况。结果显示2002-2006年住院患者尿培养共分离出病原菌428株，大肠埃希菌170株（39.72％）占首位，第二位是链球菌共62株，占14.49％（其中无乳链球菌株48株，占77.42％）。尿路链球菌感染临床表现有尿频、尿急、尿痛症状25例，无症状菌尿19例，

温州医学院眼视光学临床实习出科考核体系设计与分析

为提高医学教育质量,培养高素质医学人才,结合视光学人才培养目标和临床发展现状,制定一套较为科学合理且行之有效的眼视光学专业临床实习出科考核体系,填补国内眼视光学专业临床实习评估体系的空白,对完善医学教育教学评估体系起到积极的作用。

温州医学院大学新生急救知识认知现状调查分析

目的 了解大学新生急救知识认知现状,为教育部门制定适合的教育计划提供参考.方法 采用自行设计的问卷对温州医学院2011级945名大学新生进行有关急救知识认知情况的调查与分析.结果 大学新生急救知识知晓率偏低,总体的知晓率为25.5%;电视或网络为目前知识来源的最主要的媒介;学习态度大多较好,有九成的学生表示对学习急救知识感兴趣或很感兴趣.讨论大学新生的急救知识缺乏,映射了我国中小学生急救教育的匮乏.教育部门应引起重视,制定相关教育计划,对各阶段学生进行急救知识系统教育,切实有效地提高学生自救互救能力.

区域经济文化优势下医学院校加强创业教育途径研究——以温州医学院为例

随着医学生就业的市场化以及医学院校的不断扩招,医学生的就业问题也日益严峻。为促就业各医学院校也采取了一系列的措施,"以创业促就业"的就业方式也成为研究的重点。文章主要分析了在温州区域经济文化背景下开展创业教育的优势,并对医学院校加强创业教育的途径进行了探索和研究。

对医学院非医学类大学生开展急救知识培训的探讨

[目的]普及医学院非医学类大学生急救知识,以点带面,提高民众急救能力和生存率。[方法]选择温州医学院2003级、2004级、2005级非医学类大学生120名,通过调查并培训后,进行急救理论知识与急救技能的测评。[结果]医学院非医学类大学生急救知识及技能缺乏,通过培训,心肺复苏、呼吸困难急救、出血急救、毒蛇咬伤紧急处理、溺水处理、烧烫伤现场处理、高处坠落者搬运等项目与培训前比较,差异有统计学意义(P<0.01)。[结论]普及当代大学生急救知识,提高非专业人员的急救意识与现场急救能力刻不容缓。

医学院校教师教学业绩考核的问题与对策

从目前全国各高等医药院校制定的教学业绩考核方案入手,在对教师的教学评价中,分析了由学校督导组和学生打分决定教师排名所存在的问题,并对评价教师授课的标准进行了探讨。建议采取同行评价制度,规范学生的评教意见,增强评价工作的公开化和透明度,弱化评价结果的评判作用,建立由领导、同事和学生评教相结合的多元化的评价体系。

医学院校设立肿瘤学专科教学的探讨

目前肿瘤学已成为一门新兴的独立学科,但我国肿瘤学课程设置和教学体系发展相对滞后。在医学高等院校开展本科生肿瘤学专科教学,建立系统的教学体系,改革肿瘤学教学模式值得探讨。

在高等医学院校设置《急诊医学》选修课程的探索

1医学本科生要适应现代医学发展,掌握急诊医学基本知识急诊医学是一门适应现代医学发展应运而生的新兴学科,作为整个医学的一部分,必然受国家政治和经济发展的影响.目前,我国政治稳定,经济建设飞速发展,人们生活水平的提高,对外开放、交流日益增多,这些已极大促进急诊医学的发展[1].

高等医学院校双语教学的思考

双语教学对我国高等医学教育改革具有重要意义,但总的说来仍处于探索阶段。本文就高等医学院校开展双语教学的现实意义、师生素养、教学方法等方面进行探讨。

高等医学院校研究生会工作的探索

随着高等医学院校研究生教育的快速发展,探索新时期研究生会工作成为一项新课题。文章针对高等医学院校研究生会工作的现状和问题,结合研究生会工作的实际特点,对如何在新形势下开展研究生会工作提出一些切实可行的对策。

高等医学院校诚信教育的现状与对策

随着社会的日益发展,诚信越来越凸现出它的重要性。而高等医学院校的学生,在行为上缺乏诚信自律,教师在其行为上对学生缺乏诚信激励作用,教学内容同样呈现诚信缺失现象,学校必须在学生的诚信意识、教师的诚信教育观念,以及德育教育的内容上加强诚信教育,以呼唤诚信的回归。