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枫桥经验历久弥新之道——基于公共治理理论视角的分析
被引量:
1
1
作者
吴玉宗
吴昊
《观察与思考》
2013年第11期55-58,共4页
枫桥经验是诸暨市枫桥镇社会管理的成功经验,其不衰之谜值得破解。枫桥经验历久弥新之道在于:善治理念符合广大人民群众的根本利益,多元治理保证枫桥经验不断推阵出新,多元协同的治理成效是枫桥经验常胜的秘诀,多样化灵活性的治理方法...
枫桥经验是诸暨市枫桥镇社会管理的成功经验,其不衰之谜值得破解。枫桥经验历久弥新之道在于:善治理念符合广大人民群众的根本利益,多元治理保证枫桥经验不断推阵出新,多元协同的治理成效是枫桥经验常胜的秘诀,多样化灵活性的治理方法是枫桥经验屡试不爽的法宝。故而,枫桥经验中蕴涵的公共治理的科学思想是其不衰的根源。
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关键词
枫桥经验
公共治理
研究
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职称材料
大部制改革的未来走势——兼顾“弹性因子”和“社会因子”
被引量:
1
2
作者
吴玉宗
张鹏
《观察与思考》
2013年第4期53-57,共5页
随着中共十八大的召开,大部制改革再次成为公共管理领域的热门话题。大部制改革要往纵深发展,需要总结前期改革的经验教训,克服当前改革中面临的权力调整局限于行政系统内部、部际部内协调困难、社会组织的配套作用不足、人员分流方式...
随着中共十八大的召开,大部制改革再次成为公共管理领域的热门话题。大部制改革要往纵深发展,需要总结前期改革的经验教训,克服当前改革中面临的权力调整局限于行政系统内部、部际部内协调困难、社会组织的配套作用不足、人员分流方式单一僵化等瓶颈因素的制约。展望未来,大部制改革要更加兼顾"弹性因子"和"社会因子":一要调整各类公共治理主体的权限和职能;二要健全部际、部内弹性协调机制;三要强化社会组织在大部制改革中的辅助地位;四要探索人员分流的弹性模式。
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关键词
大部制改革
服务型政府
弹性政府
社会组织
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职称材料
反思当前学生评价的价值取向及其影响
被引量:
8
3
作者
何毅
《现代教育论丛》
2011年第8期16-20,共5页
学生评价蕴含着丰富的价值内涵。当前学生评价中的许多问题根源于教育及教育评价的价值取向在评价实践中的扭曲运用。文章从工具主义的学生评价取向、功利主义的学生评价内容、管理主义的学生评价目标和实证主义的学生评价技术四个方面...
学生评价蕴含着丰富的价值内涵。当前学生评价中的许多问题根源于教育及教育评价的价值取向在评价实践中的扭曲运用。文章从工具主义的学生评价取向、功利主义的学生评价内容、管理主义的学生评价目标和实证主义的学生评价技术四个方面对学生评价的价值取向进行反思,提出学生评价要克服片面追求评价标准化、数量化和精致化的倾向,重视对指导我们开展学生评价的基本观念进行伦理价值的反思,要让学生评价回归教育评价的本质,让教育活动回归教育的目的。
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关键词
学生评价
价值取向
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职称材料
简论加强海洋经济发展中的环境监管
被引量:
1
4
作者
吴玉宗
《宁波大学学报(人文科学版)》
2012年第1期66-70,共5页
海洋经济的发展成为新的增长极,世界各国加强了对海洋开发的力度。新一轮的经济竞争将会在海洋展开。与海洋开发同步的是海洋环境的保护。如果在海洋开发中仍然走先污染后治理的路子,将会后患无穷,所以需要从规划、审核、整合监管机构...
海洋经济的发展成为新的增长极,世界各国加强了对海洋开发的力度。新一轮的经济竞争将会在海洋展开。与海洋开发同步的是海洋环境的保护。如果在海洋开发中仍然走先污染后治理的路子,将会后患无穷,所以需要从规划、审核、整合监管机构、加强环境问责等方面着手加强海洋环境监管。
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关键词
海洋经济
海洋环境监管
协同监管
环境问责
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职称材料
事业单位改革将大大推进服务型政府建设
5
作者
吴玉宗
《领导之友》
2012年第6期27-28,共2页
2012年4月16日,新华社发布了《中共中央国务院关于分类推进事业单位改革的指导意见》(以下简称《指导意见》),对我国事业单位改革进行了全面部署,力求解决事业单位功能定位不清,政事不分、事企不分,机制僵化、效率不高等问题。...
2012年4月16日,新华社发布了《中共中央国务院关于分类推进事业单位改革的指导意见》(以下简称《指导意见》),对我国事业单位改革进行了全面部署,力求解决事业单位功能定位不清,政事不分、事企不分,机制僵化、效率不高等问题。这是适应我国提高事业单位公益服务水平,加快各项社会事业发展的客观需要。
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关键词
事业单位改革
政府建设
中共中央国务院
《指导意见》
分类推进
公益服务
客观需要
社会事业
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职称材料
题名
枫桥经验历久弥新之道——基于公共治理理论视角的分析
被引量:
1
1
作者
吴玉宗
吴昊
机构
温州大学公共政策与地方治理研究所
云南财经
大学
出处
《观察与思考》
2013年第11期55-58,共4页
文摘
枫桥经验是诸暨市枫桥镇社会管理的成功经验,其不衰之谜值得破解。枫桥经验历久弥新之道在于:善治理念符合广大人民群众的根本利益,多元治理保证枫桥经验不断推阵出新,多元协同的治理成效是枫桥经验常胜的秘诀,多样化灵活性的治理方法是枫桥经验屡试不爽的法宝。故而,枫桥经验中蕴涵的公共治理的科学思想是其不衰的根源。
关键词
枫桥经验
公共治理
研究
分类号
D631.4 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
大部制改革的未来走势——兼顾“弹性因子”和“社会因子”
被引量:
1
2
作者
吴玉宗
张鹏
机构
温州大学公共政策与地方治理研究所
温州大学
法政学院
西南民族
大学
管理学院
出处
《观察与思考》
2013年第4期53-57,共5页
文摘
随着中共十八大的召开,大部制改革再次成为公共管理领域的热门话题。大部制改革要往纵深发展,需要总结前期改革的经验教训,克服当前改革中面临的权力调整局限于行政系统内部、部际部内协调困难、社会组织的配套作用不足、人员分流方式单一僵化等瓶颈因素的制约。展望未来,大部制改革要更加兼顾"弹性因子"和"社会因子":一要调整各类公共治理主体的权限和职能;二要健全部际、部内弹性协调机制;三要强化社会组织在大部制改革中的辅助地位;四要探索人员分流的弹性模式。
关键词
大部制改革
服务型政府
弹性政府
社会组织
分类号
D630 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
反思当前学生评价的价值取向及其影响
被引量:
8
3
作者
何毅
机构
厦门
大学
教育
研究
院
温州大学公共政策与地方治理研究所
出处
《现代教育论丛》
2011年第8期16-20,共5页
基金
教育部人文社会科学研究青年项目"教学型本科高校学生评价制度研究"(项目编号:11YJC880086)
文摘
学生评价蕴含着丰富的价值内涵。当前学生评价中的许多问题根源于教育及教育评价的价值取向在评价实践中的扭曲运用。文章从工具主义的学生评价取向、功利主义的学生评价内容、管理主义的学生评价目标和实证主义的学生评价技术四个方面对学生评价的价值取向进行反思,提出学生评价要克服片面追求评价标准化、数量化和精致化的倾向,重视对指导我们开展学生评价的基本观念进行伦理价值的反思,要让学生评价回归教育评价的本质,让教育活动回归教育的目的。
关键词
学生评价
价值取向
Keywords
student evaluation
Value orientation
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
简论加强海洋经济发展中的环境监管
被引量:
1
4
作者
吴玉宗
机构
温州大学公共政策与地方治理研究所
出处
《宁波大学学报(人文科学版)》
2012年第1期66-70,共5页
文摘
海洋经济的发展成为新的增长极,世界各国加强了对海洋开发的力度。新一轮的经济竞争将会在海洋展开。与海洋开发同步的是海洋环境的保护。如果在海洋开发中仍然走先污染后治理的路子,将会后患无穷,所以需要从规划、审核、整合监管机构、加强环境问责等方面着手加强海洋环境监管。
关键词
海洋经济
海洋环境监管
协同监管
环境问责
Keywords
marine economy
supervision of marine environment
co-supervlsion
environment accountability system
分类号
F124.5 [经济管理—世界经济]
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职称材料
题名
事业单位改革将大大推进服务型政府建设
5
作者
吴玉宗
机构
温州大学公共政策与地方治理研究所
温州大学
法政学院
出处
《领导之友》
2012年第6期27-28,共2页
基金
教育部课题<沿海发达地区县级服务型政府建设研究>[10YJA810029]的前期成果
文摘
2012年4月16日,新华社发布了《中共中央国务院关于分类推进事业单位改革的指导意见》(以下简称《指导意见》),对我国事业单位改革进行了全面部署,力求解决事业单位功能定位不清,政事不分、事企不分,机制僵化、效率不高等问题。这是适应我国提高事业单位公益服务水平,加快各项社会事业发展的客观需要。
关键词
事业单位改革
政府建设
中共中央国务院
《指导意见》
分类推进
公益服务
客观需要
社会事业
分类号
D630.1 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
枫桥经验历久弥新之道——基于公共治理理论视角的分析
吴玉宗
吴昊
《观察与思考》
2013
1
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职称材料
2
大部制改革的未来走势——兼顾“弹性因子”和“社会因子”
吴玉宗
张鹏
《观察与思考》
2013
1
下载PDF
职称材料
3
反思当前学生评价的价值取向及其影响
何毅
《现代教育论丛》
2011
8
下载PDF
职称材料
4
简论加强海洋经济发展中的环境监管
吴玉宗
《宁波大学学报(人文科学版)》
2012
1
下载PDF
职称材料
5
事业单位改革将大大推进服务型政府建设
吴玉宗
《领导之友》
2012
0
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职称材料
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