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数据驱动青年教师专业成长模式的构建研究——基于温州市第二实验中学的案例研究 |
潘怡佤
李志昊
雷励华
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《教育信息技术》
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2024 |
0 |
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让“狭小房间里的大象”走出来——温州市实验中学课程变革行动叙事 |
黄慧
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《浙江教学研究》
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2019 |
0 |
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打造学校“未来教育”新生态--温州市实验中学教育集团的实践 |
黄慧
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《教学月刊(中学版)(教学管理)》
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2022 |
0 |
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温州市实验中学学生体质健康分析与研究 |
黄丽君
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《文理导航》
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2015 |
0 |
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项目教学法在中学音乐教学中的实践研究 |
王俊俏
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《炫动漫》
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2024 |
0 |
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对温州市农村中学课余锻炼情况的研究 |
苏运洪
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《科教文汇》
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2010 |
0 |
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中学实验教学之我见 |
邱金珠
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《成才之路》
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2011 |
0 |
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基于大观念的初中英语单元整体教学实践 |
郑鸥
曹茉莉
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《中小学教材教学》
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2024 |
0 |
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9
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体育游戏在中学体育教学中的运用 |
魏鹏
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《中国校外教育(中旬)》
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2010 |
32
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基于主题意义的初中英语学科项目集群设计与实践 |
张瑚
唐若若
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《中小学英语教学与研究》
北大核心
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2024 |
0 |
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聚焦家国情怀培养的初中英语项目集群的设计路径 |
张瑚
唐若若
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《教学月刊(中学版)(外语教学)》
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2024 |
0 |
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初中武术教学中培养学生创新能力的实验研究 |
任海东
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《中国教育技术装备》
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2008 |
1
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以“主问”引领,开展任务探究——《刘姥姥进大观园》主问题教学设计 |
吴艳
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《作文(高中版)》
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2024 |
0 |
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素养培育视角下基于单元统整的教学设计——以《下载平台资源》一课为例 |
林美珠
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《中国信息技术教育》
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2024 |
0 |
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基于STEM理念的初中科学教学策略 |
伍海龙
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《天津教育》
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2024 |
0 |
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指向态度责任的社会性科学议题教学探索 |
伍海龙
薛仕静
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《福建教育》
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2024 |
0 |
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基于自制潜水器模型的浮力复习课任务设计 |
伍海龙
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《中学物理》
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2024 |
0 |
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以美育人班本实践探索 |
祝好好
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《江苏教育》
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2024 |
0 |
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基于问题解决的文言文虚词教学实践探索——以《北冥有鱼》中“也”字教学为例 |
陈佩娴
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《中学语文》
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2024 |
0 |
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20
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运用经典实验提高学生实验设计能力的探究活动 |
杨丽娟
陈锋
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《生物学教学》
北大核心
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2003 |
0 |
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