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传承创新 追求卓越
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《体育教学》 2017年第12期49-50,共2页
本刊记者：夏老师是浙江省体育特级教师中的普通一员，但品读您的从教生涯却不难发现您的光彩夺目。在名师工作室的理论构建和实践研究中，您秉承怎样的教育信念？
关键词 传承创新 特级教师 从教生涯 实践研究 教育信念 浙江省 工作室 老师
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