漫谈舞蹈艺术的审美特征及其思维创作

任何艺术在本质上都有其自身的审美特征,而这些审美特征往往又是表现该艺术的魅力之所在。舞蹈,被世人誉为"艺术之母",其审美特征主要包括情感性、动作性和综合性。本文则主要从这三项特征入手,论述在进行舞蹈思维创作过程中所要体现的思想,以使舞蹈这棵艺术奇葩能永远散发她的艺术魅力,给欣赏者带来美的享受。

中国画中的诗文分类及意义

中国画一般同具诗文、书法、印章等综合艺术,使人感受多种审美情趣,特别是题得好的诗文,不但能起到红花绿叶、画龙点睛的作用,还能让人领悟作者的立意构思、品格胸怀,诗文与画相得益彰.一幅没有题写诗文的画作,永远像不能开口的维纳斯,虽说在艺术上已臻化境,但其立意毕竟仁者见仁,智者见智,很难和欣赏者之间达到心有灵犀一点通的感觉!……

漫谈舞蹈与音乐的完美融合

随着时代的发展，社会的进步，人们的审美、情趣和要求也在发生变化。比如：观众欣赏舞蹈作品时，他们的视觉功能和听觉功能同时在追求完美的艺术享受。所以说，一个优秀的舞蹈作品呈现在观众面前，不仅具备优美的肢体语言，而且也要具备感人的音乐旋律，让观众在欣赏肢体艺术的同时欣赏音乐的美感。所谓，好看又好听。因此说，只有舞蹈与音乐的完美融合，才能体现出一个优秀的舞蹈作品。

漫谈舞台美让舞蹈更美

一个优秀的舞蹈作品,离不开舞台美术包装和烘托,无论是一件服装、一块布景、一件小道具,都会给观众带去最真实、最直观的艺术享受。而且,舞台美术能帮助舞蹈作品展现一个时代的风貌和一个地方的风情。我们可以想象,许多舞蹈表演,当大幕拉开,首先吸引观众[球的不是]员,而是舞美。所以,我们的编舞者,要重视舞美的同步创作,精心设计和制作每一件每一块布景、每件道具和每束灯光,充分展示作品全方位的艺术美感。

浅谈少儿民间舞蹈的教学

少儿舞蹈是用动作、音乐、语言和美术等综合手段来反映少儿的思想情趣和生活的。而少儿民间舞蹈教学对少儿的训练不仅仅是表演才能的培养,更重要的是学习兴趣、历史文化、活动方式、心理素质的影响和熏陶。因此,充分发挥少儿民间舞蹈的教育功能是能促进少儿全面发展的有力手段。