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从中职文秘专业的规划教材看秘书的能力要求
被引量:
1
1
作者
程志俊
《中国职业技术教育》
2003年第33期51-52,共2页
中等职业教育教育部规划教材自1994年12月启动以来,历经二版,于2001年10月又以国家规划教材进行了改版.2001年教育部颁布的"中等职业学校文秘专业课程设置"充分体现了中职学生职业能力和创新能力,体现了"与时俱进"...
中等职业教育教育部规划教材自1994年12月启动以来,历经二版,于2001年10月又以国家规划教材进行了改版.2001年教育部颁布的"中等职业学校文秘专业课程设置"充分体现了中职学生职业能力和创新能力,体现了"与时俱进"的职业要求,笔者把新旧两种课程设置进行比较,深刻感悟到新课程设置更具有先进性、实用性、针对性,既减轻了学生的负担、又突出了中职的教育特点.
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关键词
中等职业教育
文秘专业
教材规划
办事能力
学生培养
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职称材料
题名
从中职文秘专业的规划教材看秘书的能力要求
被引量:
1
1
作者
程志俊
机构
温州市职业教育教研室
出处
《中国职业技术教育》
2003年第33期51-52,共2页
文摘
中等职业教育教育部规划教材自1994年12月启动以来,历经二版,于2001年10月又以国家规划教材进行了改版.2001年教育部颁布的"中等职业学校文秘专业课程设置"充分体现了中职学生职业能力和创新能力,体现了"与时俱进"的职业要求,笔者把新旧两种课程设置进行比较,深刻感悟到新课程设置更具有先进性、实用性、针对性,既减轻了学生的负担、又突出了中职的教育特点.
关键词
中等职业教育
文秘专业
教材规划
办事能力
学生培养
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
C931.46 [经济管理—管理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
从中职文秘专业的规划教材看秘书的能力要求
程志俊
《中国职业技术教育》
2003
1
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职称材料
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