如何发展幼儿的口语表达能力

故事、儿歌、绕口令、相声等文学作品的语言简练、生动而富于情感。教师通过讲述这些文学作品,可以让幼儿从中掌握描述自然现象、动植物特征、人的外貌的形容词;可以学习一些描写行为、动作及描写人的心理活动状态的动词等。儿童文学作品生动的情节和形象的描述,能很好地帮助幼儿发展口语表达能力。

培养幼儿良好的进餐习惯

随着计划生育国策的日益深入人心,独生子女越来越多,这给一向疼爱子孙的人们,在喂养、教育子女等方面提出了许多新的课题。尤其是幼儿的饮食习惯问题,引起了家长及幼教工作者的普遍关注。

浅谈教育“博客”与幼儿教师专业发展

在网络时代,信息技术革命的浪潮一浪超过一浪,随着人们对网络的不断认识,不断实践,网络的功能也越来越被充分挖掘和有效应用。教育博客不仅是幼儿教师知识管理的重要途径,作为数字化档案袋,其记录和评价功能在促进幼儿教师专业发展方面的作用也日益凸显。不仅可以增强对实际工作的有效指导,而且还可以通过博客提高自己的专业水平。

注重孩子的探索与操作——为孩子插上科学的翅膀

科学就是探秘,探秘就是乐趣。"探索与操作"既能满足幼儿动手和交往的需要,又因充满新奇和刺激而深受孩子们青睐。因此,它是孩子学科学的必经之路。1.训练了幼儿的观察技能,使他们学会用各种感官去考察事物;2.满足了幼儿的好奇心,激发幼儿学科学的兴趣;3.重视了幼儿积极参与的意识,引导他们动手操作,动脑思考;4.强调了在日常生活中对幼儿进行科学教育。