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题名关于高校思想政治理论课实践课程设置的思考
被引量:15
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作者
牟德刚
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机构
温州师范学院党委宣传部
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出处
《毛泽东思想研究》
CSSCI
北大核心
2006年第3期149-151,共3页
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基金
浙江省2005年哲学社会科学规划课题"建国以来高校思想政治理论课课程设置发展史考察"(NX05KS02)的部分研究成果
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文摘
大学生参加社会实践,是实践证明有利于大学生成长成才的正确途径。2005年颁布的高校思想政治理论课课程方案明确规定,高等学校思想政治理论课所有课程都要加强实践环节。体现了思想政治理论课教学改革和发展的基本趋势,即:有利于提高学生的综合能力,有利于理论与实践的互补。设置实践课程,要以学生为中心,着眼于学生社会化,重视实践课程的多样化,并予以必要的规范。
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关键词
高校
思想政治理论课
实践课程
知行合一
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名中国共产党在土地革命时期的宗教政策
被引量:1
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作者
牟德刚
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机构
中共温州师范学院党委宣传部
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出处
《求索》
CSSCI
2004年第4期239-242,共4页
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文摘
中国共产党在土地革命时期的宗教政策是基本正确的。其原因有三方面 :一是从中国共产党成立到土地革命前 ,党的早期理论家对于宗教的一些基本问题 ,在认识和理论上的阐述是正确的 ;二是党所制定的宗教政策与反帝反封建的任务基本符合 ,并且准确说明解决宗教问题是属于文化教育的问题 ;三是党对农民运动中群众的复杂心理和带有宗教色彩的团体有准确的理解。所以 ,党制定了既要保障公民信教自由 ,又要在农民中开展反对宗教迷信文化运动的基本政策。
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关键词
宗教
信仰自由
反对
迷信
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分类号
K263
[历史地理—中国史]
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题名建国后毛泽东关于肃清封建主义残余的理论与实践
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作者
牟德刚
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机构
温州师范学院党委宣传部
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出处
《广西社会科学》
2002年第2期233-236,共4页
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文摘
建国初期 ,毛泽东领导亿万人民进行土地改革和民主改革 ,彻底消灭了封建制度 ,同时在思想文化领域也开展了一定程度的反对封建主义的运动。但是在政治思想方面反对封建主义残余是不彻底的。究其原因 ,毛泽东对于封建主义的批判不是在社会化大生产的基础上进行的 ;没有能够通过新文化建设 ,对日常生活领域和社会心理层次的封建主义残余进行批判。
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关键词
毛泽东
封建主义
批判
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分类号
K27
[历史地理—中国史]
A84
[哲学宗教—马克思主义哲学]
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题名实施科学管理提高高校思想政治工作的效益
被引量:2
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作者
牟德刚
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机构
温州师范学院党委宣传部
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出处
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2001年第5期41-42,共2页
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关键词
高等学校
思想政治工作
科学管理
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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