教育生态观下的高职数学教育改革

文章从生态教育观的内涵入手,分析了现代高职数学教育存在的问题,探讨了教育生态观下的高职数学教育改革的建议:从教育生态观出发反思高职数学教育;师生共同发展,充分展现教学智慧,以学生为本;师生共同创造条件,共同应对教学情景的融通共生;把传授数学知识与提升学生"用"数学的能力有机结合。

高职数学教学中融入数学思想方法的一些思考

本文基于高职数学的教学实践，从数学思想方法与数学知识的关系、数学思想方法对数学教学的重要性出发，对高职数学教学中加强运用数学思想方法进行了深入的思考和探讨。