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浅谈语言机智在课堂组织中的运用
1
作者
刘劲松
《成才之路》
2008年第11期87-87,共1页
一、导入新课清人李渔说过:"开卷之初,当以奇句夺目,使之一见而惊,不敢弃去。"文章开头必须讲究落笔艺术,语文课堂教学的导语也该如此,要起到先声夺人、扣人心弦的作用。
关键词
非语言因素
语文课堂教学
体态语言
学生
机智
运用
教学语言
导入新课
课堂组织
教学口语
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职称材料
如何培养学生的数学语言表达能力
2
作者
林世权
《成才之路》
2007年第20期14-14,共1页
数学是一种科学和语言,是一种文化。作为文化和语言,就要用数学语言进行交流、传播.表达的准确性体现着思维的周密性,表达的层次连贯性体现着思维的逻辑性,表达的多样性体现着思维的丰富性。众所周知,能力和思维相辅相成,而思维的发展...
数学是一种科学和语言,是一种文化。作为文化和语言,就要用数学语言进行交流、传播.表达的准确性体现着思维的周密性,表达的层次连贯性体现着思维的逻辑性,表达的多样性体现着思维的丰富性。众所周知,能力和思维相辅相成,而思维的发展同表达能力的发展又紧密相关。
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关键词
语言表达能力
培养学生
学生思维能力
数学语言
数学课堂教学
教师
准确性
表达意识
教学过程
多样性
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职称材料
多媒体在语文教学中的作用
3
作者
陈昌永
《成才之路》
2008年第20期40-40,共1页
运用多媒体课件进行语文教学,打破了学生感觉器官的平衡,并以其多媒体的综合性、直观性、形象性和生动性,充分调动了学生学习语文的热情,激起学生强烈的求知欲望。能使学生运用多种感官,在快乐中学语文。
关键词
语文教学
多媒体课件
学生学习
直观性
中学语文
感觉器官
形象性
运用
生动性
求知欲望
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职称材料
妈妈,我想你……
4
作者
杨平曲
《当代教育》
2009年第4期74-74,共1页
“世上只有妈妈好!有妈的孩子像个宝。投进妈妈的怀抱,幸福享不了!”每当我听到这首歌时.我的眼泪不知不觉流下。 在我读三年级的时候。我的父亲不知什么原因和妈妈离婚了。这对我来说好像一个晴天霹雳,砸得我难受。从此,父亲带着...
“世上只有妈妈好!有妈的孩子像个宝。投进妈妈的怀抱,幸福享不了!”每当我听到这首歌时.我的眼泪不知不觉流下。 在我读三年级的时候。我的父亲不知什么原因和妈妈离婚了。这对我来说好像一个晴天霹雳,砸得我难受。从此,父亲带着我离开了家乡,来到一个陌生的大都市,母亲留在了乡下田间。如今我已上了初中,懂得了许多事,知道父母离异的原因。我是多么的想多年未见的妈妈啊!
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关键词
妈妈
父母离异
三年级
大都市
原因
父亲
孩子
初中
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职称材料
用“爱”与“严”激起班集体和谐的浪花
5
作者
杨瑞红
《教师》
2010年第35期107-107,共1页
本人在构建和谐班集体的过程中,充分利用“爱”与“严”这两颗砝码去调节班级工作,对学生进行育人、育心、成人、成才的思想道德教育和情感品质培养,激起了和谐的浪花,收到了很好的效果。
关键词
和谐班集体
“爱”
情感品质培养
思想道德教育
班级工作
育人
学生
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职称材料
乡村孩子的诗歌小辑
6
作者
李海映
彭全民
+17 位作者
张子楠
王坤坤
钟玉琳
胡敏好
刘芳琴
张雨婷
蒲玖一
刘涛
黄佳琦
罗萍
严振华
许露
章梦琪
努尔阿依木
余慧慧
颜华仔
益西洛珍
袁方顺
《诗刊》
2024年第1期176-180,共5页
本辑诗歌由云南省昆明市呈贡区是光四季诗歌青少年服务中心推荐。“是光”是国内首家且规模最大的乡村诗歌教育公益组织,从2016年10月开始服务于乡村儿童,通过为当地三至八年级教师提供系统的诗歌课程工具包和培训,解决乡村孩子缺乏情...
本辑诗歌由云南省昆明市呈贡区是光四季诗歌青少年服务中心推荐。“是光”是国内首家且规模最大的乡村诗歌教育公益组织,从2016年10月开始服务于乡村儿童,通过为当地三至八年级教师提供系统的诗歌课程工具包和培训,解决乡村孩子缺乏情感表达渠道和心灵关注的问题。截至2023年3月,“是光”已经服务云南、贵州、广西、河南等地区中小学1400余所,约13万名孩子有了人生的第一堂诗歌课。
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关键词
乡村儿童
服务中心
中小学
乡村孩子
第一堂
青少年
八年级
工具包
原文传递
农村中学班主任工作的困境
被引量:
2
7
作者
李明梅
《贵州教育》
2007年第13期21-22,共2页
一、外面的世界好精彩——社会环境并非圣洁之地 农村中学大多集中在集镇上,这里相对繁华,各种非正规录像厅、游戏机房、书摊等也就有了一定市场.在目前市场经济条件下,这些场所成了吸引青少年的花花世界,赚着无知的学生的钱,...
一、外面的世界好精彩——社会环境并非圣洁之地 农村中学大多集中在集镇上,这里相对繁华,各种非正规录像厅、游戏机房、书摊等也就有了一定市场.在目前市场经济条件下,这些场所成了吸引青少年的花花世界,赚着无知的学生的钱,成了影响学生健康成长的社会环境.各种武打言情片、色情、暴力书刊,低级庸俗的"情"和"爱"闯进了学生的视野,流进了学生心灵.……
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关键词
班主任工作
农村中学
原文传递
美景托思情——《醉花阴》赏析
8
作者
高勇
《初中生辅导》
2004年第11期21-21,共1页
李清照的《醉花阴》一词,虽仅五十二字,却较为细腻地描写了室内外的美好景物,并通过对美好景物的刻画,烘托出一个闺中少妇因不忍与丈夫分离而产生的离愁别恨,内心倍感孤独、寂寞,从而形象地表达了对丈夫深切的思念之情。
关键词
李清照
景物
丈夫
菊花
比喻
室内空间
中学
雾浓
绥阳县
玉枕
原文传递
辛弃疾《清平乐·村居》赏析
9
作者
高勇
《初中生辅导》
2008年第Z5期33-35,共3页
【原文】茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。【译文】茅屋又矮又低,近旁的小溪边上长满了绿绿的小草。从茅屋中传出略带醉意的聊天声,用的是吴地的方音。
关键词
辛弃疾
清平乐
农村生活
小儿
吴音
作者
画面
白描手法
白发
农家
原文传递
为了那份神圣的使命
10
作者
张武会
《贵州教育》
2016年第17期45-46,共2页
光阴似箭,岁月如梭。在我的记忆中,有很多事都已随之淡化,至今唯有我小学的班主任韩小琼老师,深深的烙印在我的心里,她是我一直认为最好的老师。还记得,一年级开学的第一天,彼此之间都还是陌生的面孔。上课了,一位女教师走进教室,面露...
光阴似箭,岁月如梭。在我的记忆中,有很多事都已随之淡化,至今唯有我小学的班主任韩小琼老师,深深的烙印在我的心里,她是我一直认为最好的老师。还记得,一年级开学的第一天,彼此之间都还是陌生的面孔。上课了,一位女教师走进教室,面露微笑。她笑着对我们说:"我就是你们的班主任兼语文教师。我姓韩,我相信,我们的相处一定会很愉快,今后就由我带领大家学习和成长。"
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关键词
岁月如梭
对我说
倾泻而下
阳光雨露
三姊妹
作息时间
办公室门
谈话过程
紧张害怕
块表
原文传递
写话题作文的几个误区
11
作者
高勇
《初中生辅导》
2004年第2期33-34,共2页
在话题作文的训练中,学生可以根据话题结合自己的生活经历,从不同的角度选择不同的写作内容,充分发挥学生的自由思维能力,使学生在写作时都能做到有话可说,有内容可写。但是,学生在写作中往往会步入以下几个误区。一。
关键词
话题作文
误区
提示语
写作文体
自由思维
写作内容
问号
写作水平
角度选择
生活经历
原文传递
创建平安和谐校园 提升教育幸福指数
12
作者
张武会
《贵州教育》
2015年第6期12-14,共3页
当前,绥阳县委县政府高度重视教育事业发展,坚持敦育优先发展战略,扎实推进素质教育,不断强化敦育教学管理,着力破解教育发展难题,在夯实教育发展基础、促进教育均衡发展等方面取得了一定成效。
关键词
教育事业
和谐校园
幸福指数
平安
优先发展战略
教育发展
素质教育
教学管理
原文传递
如何加强和完善校园文化建设
13
作者
张武会
《贵州教育》
2015年第17期23-24,共2页
在新形势、新要求、新挑战下,学校必须开拓创新,进一步弘扬优良传统,凝练办学特色,提升校园文化。如果一个学校不能充分发挥校园文化的作用,那么它便没有长远的发展潜力和生存空间。为此,我们必须好好审视、提炼我们的校园文化,并加强...
在新形势、新要求、新挑战下,学校必须开拓创新,进一步弘扬优良传统,凝练办学特色,提升校园文化。如果一个学校不能充分发挥校园文化的作用,那么它便没有长远的发展潜力和生存空间。为此,我们必须好好审视、提炼我们的校园文化,并加强和完善校园文化建设,笔者认为可以从以下三个方面入手:一、加强和完善学校理念和独特的地理文化资源建设校园文化主题是将理念外显物化的核心基础,这就客观上要求学校的理念必须具有主题鲜明、贴近生活、服务教学、雅俗共赏的特点。
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关键词
校园文化建设
办学特色
发展潜力
资源建设
学校
原文传递
我眼中最美的风景
14
作者
张淑妍
《初中生辅导》
2015年第11期8-9,共2页
在我的相册里,我珍藏着一张珍贵的相片。每当我看着这张相片时,眼前总是浮现出,在那阳光下,我们欢快的日子,我永远记得那一瞬间,我眼中最美的风景。打开我的相册,一张美丽的相片跃然于我的眼前。那是我和我的好朋友张莹莹一起照的,照片...
在我的相册里,我珍藏着一张珍贵的相片。每当我看着这张相片时,眼前总是浮现出,在那阳光下,我们欢快的日子,我永远记得那一瞬间,我眼中最美的风景。打开我的相册,一张美丽的相片跃然于我的眼前。那是我和我的好朋友张莹莹一起照的,照片是我和张莹莹之间情谊纽带,不管岁月的流逝,它的颜色却还是那么鲜艳;在我的心里,它永远是那么鲜艳,那么美丽,在我的眼里成为最美的风景。时间的流逝冲淡不了我们之间的友谊,风吹不走我们的心,暗淡带不走相片永远的美丽!我总是喜欢呆呆的望着这张相片,思绪随之飘出很远很远。那是在深秋,举目之处都是斑驳的色彩。霜染之后的梧桐、枫树露出艳丽的容颜。大自然在给人一种萧索的同时,
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关键词
张莹莹
张美丽
对我说
我们俩
指导教师
原文传递
学校如何办好让人民满意的教育窥探
15
作者
张武会
《贵州教育》
2013年第14期13-14,共2页
温家宝同志曾说过:“一个国家有没有前途,很大程度上取决于这个国家重视不重视教育。”可见教育事关民族兴旺、人民福祉和国家未来。关于教育的重要性,上至高层领导,下至基层群众,皆有共识。那么如何才能办好让人民满意的教育呢?...
温家宝同志曾说过:“一个国家有没有前途,很大程度上取决于这个国家重视不重视教育。”可见教育事关民族兴旺、人民福祉和国家未来。关于教育的重要性,上至高层领导,下至基层群众,皆有共识。那么如何才能办好让人民满意的教育呢?下面谈几点自己的看法。
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关键词
教育
窥探
学校
温家宝
原文传递
阳光,幸福
16
作者
郑惠
《贵州教育》
2015年第6期47-48,共2页
最近,认真阅读了《阳光女性》和《牵手幸福Ⅱ》两本书籍,让我受益匪浅,读后心里充满了阳光,对自己的人生也希望满满。
关键词
中学生
作文
语文学习
课外阅读
原文传递
教会学生互评记叙文
17
作者
高勇
《贵州教育》
2008年第17期29-,31,共2页
根据"课标"的作文训练方法建议:学生要养成修改作文的习惯,修改时能借助语感和语法修辞常识,做到文从字顺,能与他人交流写作心得,互相评改作文,以分享感受,沟通见解.……
关键词
记叙文
学生互评
作文训练
原文传递
呼唤晴朗的天空
18
作者
康有
《初中生辅导》
2007年第13期7-8,共2页
"砰,砰,砰,"屋顶传来幺公狠砸我家房上瓦片的声音.凶悍的幺公瞪着圆圆的眼睛叫喊着:"我就是不服气,要搞得你家不得安宁,老天啊,为什么我这么穷啊!"然后他蹲在地上号啕大哭起来.我手里握着笔,根本没有心思做作业...
"砰,砰,砰,"屋顶传来幺公狠砸我家房上瓦片的声音.凶悍的幺公瞪着圆圆的眼睛叫喊着:"我就是不服气,要搞得你家不得安宁,老天啊,为什么我这么穷啊!"然后他蹲在地上号啕大哭起来.我手里握着笔,根本没有心思做作业,心中涌起一股对幺公复杂的感情.……
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关键词
天空
家房
瓦片
原文传递
永恒的瞬间
19
作者
郑惠
《初中生辅导》
2007年第Z6期1-1,共1页
漫步花坛,花苞悄悄地开放,留下了瞬间的美丽。漫步雨中,雨点淅淅沥沥地落下,池塘泛出圈圈涟漪,留下了瞬间的平静。节日的焰火在夜空中迸放,闪烁出它短暂生命中最美的光芒,直至一点一点从星空中消失,留下瞬间的灿烂。就这样,瞬间来无影,...
漫步花坛,花苞悄悄地开放,留下了瞬间的美丽。漫步雨中,雨点淅淅沥沥地落下,池塘泛出圈圈涟漪,留下了瞬间的平静。节日的焰火在夜空中迸放,闪烁出它短暂生命中最美的光芒,直至一点一点从星空中消失,留下瞬间的灿烂。就这样,瞬间来无影,去无踪,因为短暂、易逝,而弥显珍贵。
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关键词
瞬间
花坛
花卉装饰
原文传递
老师,一个幸福的符号
20
作者
张武会
《贵州教育》
2013年第9期12-12,共1页
莎士比亚说过:“上天生我们,是要我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。”火炬精神,当是教师人生最好的体现,他用生命之光,哺育着一朵朵渴求知识的花蕾,引领着一颗颗初涉世事的心里。
关键词
老师
莎士比亚
火炬
原文传递
题名
浅谈语言机智在课堂组织中的运用
1
作者
刘劲松
机构
绥阳县
温泉中学
出处
《成才之路》
2008年第11期87-87,共1页
文摘
一、导入新课清人李渔说过:"开卷之初,当以奇句夺目,使之一见而惊,不敢弃去。"文章开头必须讲究落笔艺术,语文课堂教学的导语也该如此,要起到先声夺人、扣人心弦的作用。
关键词
非语言因素
语文课堂教学
体态语言
学生
机智
运用
教学语言
导入新课
课堂组织
教学口语
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
如何培养学生的数学语言表达能力
2
作者
林世权
机构
绥阳县
温泉中学
出处
《成才之路》
2007年第20期14-14,共1页
文摘
数学是一种科学和语言,是一种文化。作为文化和语言,就要用数学语言进行交流、传播.表达的准确性体现着思维的周密性,表达的层次连贯性体现着思维的逻辑性,表达的多样性体现着思维的丰富性。众所周知,能力和思维相辅相成,而思维的发展同表达能力的发展又紧密相关。
关键词
语言表达能力
培养学生
学生思维能力
数学语言
数学课堂教学
教师
准确性
表达意识
教学过程
多样性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
多媒体在语文教学中的作用
3
作者
陈昌永
机构
绥阳县
温泉中学
出处
《成才之路》
2008年第20期40-40,共1页
文摘
运用多媒体课件进行语文教学,打破了学生感觉器官的平衡,并以其多媒体的综合性、直观性、形象性和生动性,充分调动了学生学习语文的热情,激起学生强烈的求知欲望。能使学生运用多种感官,在快乐中学语文。
关键词
语文教学
多媒体课件
学生学习
直观性
中学语文
感觉器官
形象性
运用
生动性
求知欲望
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
妈妈,我想你……
4
作者
杨平曲
机构
绥阳县
温泉中学
初一(
出处
《当代教育》
2009年第4期74-74,共1页
文摘
“世上只有妈妈好!有妈的孩子像个宝。投进妈妈的怀抱,幸福享不了!”每当我听到这首歌时.我的眼泪不知不觉流下。 在我读三年级的时候。我的父亲不知什么原因和妈妈离婚了。这对我来说好像一个晴天霹雳,砸得我难受。从此,父亲带着我离开了家乡,来到一个陌生的大都市,母亲留在了乡下田间。如今我已上了初中,懂得了许多事,知道父母离异的原因。我是多么的想多年未见的妈妈啊!
关键词
妈妈
父母离异
三年级
大都市
原因
父亲
孩子
初中
分类号
G78 [文化科学—教育学]
C913.1 [经济管理]
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职称材料
题名
用“爱”与“严”激起班集体和谐的浪花
5
作者
杨瑞红
机构
江苏省东海县
温泉镇温泉中学
出处
《教师》
2010年第35期107-107,共1页
文摘
本人在构建和谐班集体的过程中,充分利用“爱”与“严”这两颗砝码去调节班级工作,对学生进行育人、育心、成人、成才的思想道德教育和情感品质培养,激起了和谐的浪花,收到了很好的效果。
关键词
和谐班集体
“爱”
情感品质培养
思想道德教育
班级工作
育人
学生
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
乡村孩子的诗歌小辑
6
作者
李海映
彭全民
张子楠
王坤坤
钟玉琳
胡敏好
刘芳琴
张雨婷
蒲玖一
刘涛
黄佳琦
罗萍
严振华
许露
章梦琪
努尔阿依木
余慧慧
颜华仔
益西洛珍
袁方顺
机构
漭水初级
中学
麻塘中心学校
前奇务小学
茶山坳镇复兴小学
新田县枧头学校
乘马岗院子中心小学
龙塘小学
麻城市第六小学
温泉镇温泉中学
高市乡学校
木垒县白杨河乡中心学校
洋河镇中心小学
左权镇仙霞
中学
岩比乡小学
出处
《诗刊》
2024年第1期176-180,共5页
文摘
本辑诗歌由云南省昆明市呈贡区是光四季诗歌青少年服务中心推荐。“是光”是国内首家且规模最大的乡村诗歌教育公益组织,从2016年10月开始服务于乡村儿童,通过为当地三至八年级教师提供系统的诗歌课程工具包和培训,解决乡村孩子缺乏情感表达渠道和心灵关注的问题。截至2023年3月,“是光”已经服务云南、贵州、广西、河南等地区中小学1400余所,约13万名孩子有了人生的第一堂诗歌课。
关键词
乡村儿童
服务中心
中小学
乡村孩子
第一堂
青少年
八年级
工具包
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
农村中学班主任工作的困境
被引量:
2
7
作者
李明梅
机构
绥阳县
温泉中学
出处
《贵州教育》
2007年第13期21-22,共2页
文摘
一、外面的世界好精彩——社会环境并非圣洁之地 农村中学大多集中在集镇上,这里相对繁华,各种非正规录像厅、游戏机房、书摊等也就有了一定市场.在目前市场经济条件下,这些场所成了吸引青少年的花花世界,赚着无知的学生的钱,成了影响学生健康成长的社会环境.各种武打言情片、色情、暴力书刊,低级庸俗的"情"和"爱"闯进了学生的视野,流进了学生心灵.……
关键词
班主任工作
农村中学
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
美景托思情——《醉花阴》赏析
8
作者
高勇
机构
绥阳县
温泉中学
出处
《初中生辅导》
2004年第11期21-21,共1页
文摘
李清照的《醉花阴》一词,虽仅五十二字,却较为细腻地描写了室内外的美好景物,并通过对美好景物的刻画,烘托出一个闺中少妇因不忍与丈夫分离而产生的离愁别恨,内心倍感孤独、寂寞,从而形象地表达了对丈夫深切的思念之情。
关键词
李清照
景物
丈夫
菊花
比喻
室内空间
中学
雾浓
绥阳县
玉枕
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
辛弃疾《清平乐·村居》赏析
9
作者
高勇
机构
绥阳县
温泉中学
出处
《初中生辅导》
2008年第Z5期33-35,共3页
文摘
【原文】茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。【译文】茅屋又矮又低,近旁的小溪边上长满了绿绿的小草。从茅屋中传出略带醉意的聊天声,用的是吴地的方音。
关键词
辛弃疾
清平乐
农村生活
小儿
吴音
作者
画面
白描手法
白发
农家
分类号
I207.23 [文学—中国文学]
原文传递
题名
为了那份神圣的使命
10
作者
张武会
机构
绥阳县
温泉中学
出处
《贵州教育》
2016年第17期45-46,共2页
文摘
光阴似箭,岁月如梭。在我的记忆中,有很多事都已随之淡化,至今唯有我小学的班主任韩小琼老师,深深的烙印在我的心里,她是我一直认为最好的老师。还记得,一年级开学的第一天,彼此之间都还是陌生的面孔。上课了,一位女教师走进教室,面露微笑。她笑着对我们说:"我就是你们的班主任兼语文教师。我姓韩,我相信,我们的相处一定会很愉快,今后就由我带领大家学习和成长。"
关键词
岁月如梭
对我说
倾泻而下
阳光雨露
三姊妹
作息时间
办公室门
谈话过程
紧张害怕
块表
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
写话题作文的几个误区
11
作者
高勇
机构
绥阳县
温泉中学
出处
《初中生辅导》
2004年第2期33-34,共2页
文摘
在话题作文的训练中,学生可以根据话题结合自己的生活经历,从不同的角度选择不同的写作内容,充分发挥学生的自由思维能力,使学生在写作时都能做到有话可说,有内容可写。但是,学生在写作中往往会步入以下几个误区。一。
关键词
话题作文
误区
提示语
写作文体
自由思维
写作内容
问号
写作水平
角度选择
生活经历
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
创建平安和谐校园 提升教育幸福指数
12
作者
张武会
机构
绥阳县
温泉中学
出处
《贵州教育》
2015年第6期12-14,共3页
文摘
当前,绥阳县委县政府高度重视教育事业发展,坚持敦育优先发展战略,扎实推进素质教育,不断强化敦育教学管理,着力破解教育发展难题,在夯实教育发展基础、促进教育均衡发展等方面取得了一定成效。
关键词
教育事业
和谐校园
幸福指数
平安
优先发展战略
教育发展
素质教育
教学管理
分类号
G637.4 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
如何加强和完善校园文化建设
13
作者
张武会
机构
绥阳县
温泉中学
出处
《贵州教育》
2015年第17期23-24,共2页
文摘
在新形势、新要求、新挑战下,学校必须开拓创新,进一步弘扬优良传统,凝练办学特色,提升校园文化。如果一个学校不能充分发挥校园文化的作用,那么它便没有长远的发展潜力和生存空间。为此,我们必须好好审视、提炼我们的校园文化,并加强和完善校园文化建设,笔者认为可以从以下三个方面入手:一、加强和完善学校理念和独特的地理文化资源建设校园文化主题是将理念外显物化的核心基础,这就客观上要求学校的理念必须具有主题鲜明、贴近生活、服务教学、雅俗共赏的特点。
关键词
校园文化建设
办学特色
发展潜力
资源建设
学校
分类号
G631 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
我眼中最美的风景
14
作者
张淑妍
机构
绥阳县
温泉中学
出处
《初中生辅导》
2015年第11期8-9,共2页
文摘
在我的相册里,我珍藏着一张珍贵的相片。每当我看着这张相片时,眼前总是浮现出,在那阳光下,我们欢快的日子,我永远记得那一瞬间,我眼中最美的风景。打开我的相册,一张美丽的相片跃然于我的眼前。那是我和我的好朋友张莹莹一起照的,照片是我和张莹莹之间情谊纽带,不管岁月的流逝,它的颜色却还是那么鲜艳;在我的心里,它永远是那么鲜艳,那么美丽,在我的眼里成为最美的风景。时间的流逝冲淡不了我们之间的友谊,风吹不走我们的心,暗淡带不走相片永远的美丽!我总是喜欢呆呆的望着这张相片,思绪随之飘出很远很远。那是在深秋,举目之处都是斑驳的色彩。霜染之后的梧桐、枫树露出艳丽的容颜。大自然在给人一种萧索的同时,
关键词
张莹莹
张美丽
对我说
我们俩
指导教师
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
学校如何办好让人民满意的教育窥探
15
作者
张武会
机构
绥阳县
温泉中学
出处
《贵州教育》
2013年第14期13-14,共2页
文摘
温家宝同志曾说过:“一个国家有没有前途,很大程度上取决于这个国家重视不重视教育。”可见教育事关民族兴旺、人民福祉和国家未来。关于教育的重要性,上至高层领导,下至基层群众,皆有共识。那么如何才能办好让人民满意的教育呢?下面谈几点自己的看法。
关键词
教育
窥探
学校
温家宝
分类号
G637 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
阳光,幸福
16
作者
郑惠
机构
绥阳县
温泉中学
出处
《贵州教育》
2015年第6期47-48,共2页
文摘
最近,认真阅读了《阳光女性》和《牵手幸福Ⅱ》两本书籍,让我受益匪浅,读后心里充满了阳光,对自己的人生也希望满满。
关键词
中学生
作文
语文学习
课外阅读
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
教会学生互评记叙文
17
作者
高勇
机构
绥阳县
温泉中学
出处
《贵州教育》
2008年第17期29-,31,共2页
文摘
根据"课标"的作文训练方法建议:学生要养成修改作文的习惯,修改时能借助语感和语法修辞常识,做到文从字顺,能与他人交流写作心得,互相评改作文,以分享感受,沟通见解.……
关键词
记叙文
学生互评
作文训练
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
呼唤晴朗的天空
18
作者
康有
机构
绥阳县
温泉中学
初一(
出处
《初中生辅导》
2007年第13期7-8,共2页
文摘
"砰,砰,砰,"屋顶传来幺公狠砸我家房上瓦片的声音.凶悍的幺公瞪着圆圆的眼睛叫喊着:"我就是不服气,要搞得你家不得安宁,老天啊,为什么我这么穷啊!"然后他蹲在地上号啕大哭起来.我手里握着笔,根本没有心思做作业,心中涌起一股对幺公复杂的感情.……
关键词
天空
家房
瓦片
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
永恒的瞬间
19
作者
郑惠
机构
绥阳县
温泉中学
出处
《初中生辅导》
2007年第Z6期1-1,共1页
文摘
漫步花坛,花苞悄悄地开放,留下了瞬间的美丽。漫步雨中,雨点淅淅沥沥地落下,池塘泛出圈圈涟漪,留下了瞬间的平静。节日的焰火在夜空中迸放,闪烁出它短暂生命中最美的光芒,直至一点一点从星空中消失,留下瞬间的灿烂。就这样,瞬间来无影,去无踪,因为短暂、易逝,而弥显珍贵。
关键词
瞬间
花坛
花卉装饰
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
老师,一个幸福的符号
20
作者
张武会
机构
绥阳县
温泉中学
出处
《贵州教育》
2013年第9期12-12,共1页
文摘
莎士比亚说过:“上天生我们,是要我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。”火炬精神,当是教师人生最好的体现,他用生命之光,哺育着一朵朵渴求知识的花蕾,引领着一颗颗初涉世事的心里。
关键词
老师
莎士比亚
火炬
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈语言机智在课堂组织中的运用
刘劲松
《成才之路》
2008
0
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职称材料
2
如何培养学生的数学语言表达能力
林世权
《成才之路》
2007
0
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职称材料
3
多媒体在语文教学中的作用
陈昌永
《成才之路》
2008
0
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职称材料
4
妈妈,我想你……
杨平曲
《当代教育》
2009
0
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职称材料
5
用“爱”与“严”激起班集体和谐的浪花
杨瑞红
《教师》
2010
0
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职称材料
6
乡村孩子的诗歌小辑
李海映
彭全民
张子楠
王坤坤
钟玉琳
胡敏好
刘芳琴
张雨婷
蒲玖一
刘涛
黄佳琦
罗萍
严振华
许露
章梦琪
努尔阿依木
余慧慧
颜华仔
益西洛珍
袁方顺
《诗刊》
2024
0
原文传递
7
农村中学班主任工作的困境
李明梅
《贵州教育》
2007
2
原文传递
8
美景托思情——《醉花阴》赏析
高勇
《初中生辅导》
2004
0
原文传递
9
辛弃疾《清平乐·村居》赏析
高勇
《初中生辅导》
2008
0
原文传递
10
为了那份神圣的使命
张武会
《贵州教育》
2016
0
原文传递
11
写话题作文的几个误区
高勇
《初中生辅导》
2004
0
原文传递
12
创建平安和谐校园 提升教育幸福指数
张武会
《贵州教育》
2015
0
原文传递
13
如何加强和完善校园文化建设
张武会
《贵州教育》
2015
0
原文传递
14
我眼中最美的风景
张淑妍
《初中生辅导》
2015
0
原文传递
15
学校如何办好让人民满意的教育窥探
张武会
《贵州教育》
2013
0
原文传递
16
阳光,幸福
郑惠
《贵州教育》
2015
0
原文传递
17
教会学生互评记叙文
高勇
《贵州教育》
2008
0
原文传递
18
呼唤晴朗的天空
康有
《初中生辅导》
2007
0
原文传递
19
永恒的瞬间
郑惠
《初中生辅导》
2007
0
原文传递
20
老师,一个幸福的符号
张武会
《贵州教育》
2013
0
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