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渭南市临渭区教育局组织开展2019 年幼儿园优质课评选展示活动
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作者 《西部教育导刊》 2019年第5期24-24,共1页
为进一步提高幼儿教师保教水平,构建幼教骨干教师体系,推进规范化、专业化的幼教队伍建设,4月中下旬,临渭区教育局在苏园丰景等四所幼儿园组织开展了临渭区2019年幼儿园优质课评选展示活动。
关键词 优质课评选 展示活动 临渭区 幼儿园 教育局 组织 渭南市 幼儿教师
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教育部新时代名校长培养计划郗莉工作室启动仪式在临渭区举行
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作者 《西部教育研究(陕西)》 2023年第11期16-16,共1页
10月14日上午,教育部新时代名校长培养计划(2022—2025)郗莉名校长工作室启动仪式在渭南市临渭区渭南小学举行。本次会议由教育部、北京大学、陕西省教育厅主办,渭南市教育局协办,临渭区教育局及渭南小学承办。会议主题为“教育家精神... 10月14日上午,教育部新时代名校长培养计划(2022—2025)郗莉名校长工作室启动仪式在渭南市临渭区渭南小学举行。本次会议由教育部、北京大学、陕西省教育厅主办,渭南市教育局协办,临渭区教育局及渭南小学承办。会议主题为“教育家精神引领基础教育高质量发展”。 展开更多
关键词 陕西省教育厅 基础教育 临渭区 工作室 校长培养 教育部 渭南市 会议主题
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巩固教育脱贫成果为乡村振兴贡献教育智慧和力量
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作者 《西部教育研究(陕西)》 2023年第10期9-9,共1页
2023年是贯彻落实党的二十大精神的开局之年,渭南市临渭区教育局深入学习贯彻习近平总书记关于“三农”工作的重要论述,努力将所思、所想、所得转化为做好教育乡村振兴工作的思路办法和举措,不断健全和完善巩固教育脱贫成果工作体系,加... 2023年是贯彻落实党的二十大精神的开局之年,渭南市临渭区教育局深入学习贯彻习近平总书记关于“三农”工作的重要论述,努力将所思、所想、所得转化为做好教育乡村振兴工作的思路办法和举措,不断健全和完善巩固教育脱贫成果工作体系,加强统筹指导并充分发挥区、校、师三级联动作用,扎实推进农村教育公共服务提升行动,为建设宜居宜业和美丽乡村贡献教育力量。 展开更多
关键词 乡村振兴 美丽乡村 三级联动 教育智慧 统筹指导 教育脱贫 教育公共服务 渭南市临渭区
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教师道德思想建设初探
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作者 王国强 《西安社会科学》 2012年第2期88-89,共2页
摘要:教师队伍道德思想建设是青少年道德思想建设的源头,更是公民道德思想建设的关键.根据教师人生需要的三个层次,抓好教师队伍道德思想建设应该从满足教师的物质保证需要、满足教师的工作价值需要、满足教师的自我发展提升需要三... 摘要:教师队伍道德思想建设是青少年道德思想建设的源头,更是公民道德思想建设的关键.根据教师人生需要的三个层次,抓好教师队伍道德思想建设应该从满足教师的物质保证需要、满足教师的工作价值需要、满足教师的自我发展提升需要三个方面做起。 展开更多
关键词 教师道德恩想 满足 需要
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扶贫路上,越走越坚实
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作者 杨栋 《西部教育导刊》 2019年第8期53-54,共2页
有些路,走下去会很苦很累,但是不走终将后悔。努力走下去,越走越坚实,越走越幸福。2017年6月,我有幸被组织选派到渭南市南塬东北边缘“阿杆”村担任驻村工作队队长,陪伴我成长了17年的“校长”称呼一下子变成了“队长”,突然的工作变动... 有些路,走下去会很苦很累,但是不走终将后悔。努力走下去,越走越坚实,越走越幸福。2017年6月,我有幸被组织选派到渭南市南塬东北边缘“阿杆”村担任驻村工作队队长,陪伴我成长了17年的“校长”称呼一下子变成了“队长”,突然的工作变动使我百感交集。这里没有校园那么干净整洁的环境,没有规律的作息时间,办公室是公用的,电脑是公用的。工作的对象是村干部和贫困群众,人际关系不再像校园那么单纯。 展开更多
关键词 扶贫 驻村工作队 作息时间 贫困群众 人际关系 渭南市 被组织 办公室
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相同的特质,不同的形态--实现区域课程实施水平整体提升的“临渭方案”
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作者 邢唯远 杨晓蓉 华荣 《基础教育课程》 2021年第17期73-79,共7页
陕西省渭南市临渭区以课堂教学改革助推课程实施水平,提出“相同的特质,不同的形态”这一区域课堂教学改革思路,在实践中形成并完善了“临渭区中小学课堂教学改革工作体系”,探索了系统化设计、持续化推进、多元化实施的改革策略。区域... 陕西省渭南市临渭区以课堂教学改革助推课程实施水平,提出“相同的特质,不同的形态”这一区域课堂教学改革思路,在实践中形成并完善了“临渭区中小学课堂教学改革工作体系”,探索了系统化设计、持续化推进、多元化实施的改革策略。区域课堂教学改革有效地促进了学校、教师和学生的共同发展。 展开更多
关键词 基础教育课程改革 相同的特质 不同的形态 课堂教学综合化改革 品质课堂
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做实慈善教育 践行立德树人
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《慈善》 2016年第3期37-38,共2页
临渭区地处渭南中心城市,辖14个镇6个街道办事处,国土面积1221平方公里,总人口99万。全区现有中小学166所,在校学生87071人,在职教师7024人。2012年8月,我区积极响应省教育厅、省慈善协会号召,启动了慈善教育进课堂系列活动。短短的4年... 临渭区地处渭南中心城市,辖14个镇6个街道办事处,国土面积1221平方公里,总人口99万。全区现有中小学166所,在校学生87071人,在职教师7024人。2012年8月,我区积极响应省教育厅、省慈善协会号召,启动了慈善教育进课堂系列活动。短短的4年时间,我区慈善教育实现了三大跨越。一是由最初的7所学校试点到全区所有中小学全面开展, 展开更多
关键词 立德树人 在职教师 国土面积 课程化 主题班会 中心城市 道德素养 校本研修 支教 临渭区
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