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中国儿童学习语言文字的调查
1
作者
张卫江
郝克琦
约翰·里根
《渭南师专学报(社会科学版)》
1996年第1期80-84,共5页
从调查结果看,中国儿童学习母语的方法是正确的,成功的。中国儿童学习母语的正确认识和态度不权培养了他们扎实的语言文字功底,同进也说明了中华民族有着优秀的教育传统。
关键词
中国
语言文字学习
教育传统
语言文字功底
儿童教育
下载PDF
职称材料
题名
中国儿童学习语言文字的调查
1
作者
张卫江
郝克琦
约翰·里根
机构
渭南师专外语系讲师
西安交大教授
克莱蒙特大学教授
出处
《渭南师专学报(社会科学版)》
1996年第1期80-84,共5页
文摘
从调查结果看,中国儿童学习母语的方法是正确的,成功的。中国儿童学习母语的正确认识和态度不权培养了他们扎实的语言文字功底,同进也说明了中华民族有着优秀的教育传统。
关键词
中国
语言文字学习
教育传统
语言文字功底
儿童教育
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
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题名
作者
出处
发文年
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1
中国儿童学习语言文字的调查
张卫江
郝克琦
约翰·里根
《渭南师专学报(社会科学版)》
1996
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