试谈英汉翻译中词类转译问题

本文从以下四个方面讨论英汉翻译中词类转译的问题:一、名词与动词的相互转译。二、形容词与副词的相互转译。三、名词、动词与形容词、副词的相互转译。四、动词与介词的转译。通过例句,对英、汉两种语言不同的表达形式加以对比,进一步认识它们的不同特点,达到熟练掌握和运用“词类转译”这一翻译方法和技巧,提高译文的质量。

英汉语音特征比较——兼谈我国学生英语语音学习中的错误

任何语言都有其特有的语音系统。英语和汉语^①的语音系统有其相同之处，也有很大区别。本文以音位理论为依据，对英汉语音的特征进行对比、分析，以寻求解决中国学生在英语语音方面的问题。

英语写作中的措词问题

措词不当是学生英语写作中最常见的错误之一，原因是学生对所选用的词汇没有真正理解：（１）对某些词的词义概念模糊；（２）对同义词的词义差异不了解；

师范英语专业应重视发音教学

师范英语专业的发音教学不仅包括对师范生基本语音能力的培养，而且还包括对其认知能力的培养以及情感因素的调节。认知在发音教学中为学习者提供了必不可少的理性知识，而情感因素是决定发音教学成功与否的一个不容忽视的重要方面。教师应了解学生、帮助学生重塑语言自我，鼓励学生积极参与、主动配合，建立自信心，克服发音教学中由于学习者自身态度、母语干扰及语言环境缺乏造成的负面影响。

计算机英语测试统计分析系统的研制及应用

本文介绍了英语测试统计分析系统的设计思想、系统结构、功能及其在教学科研中的应用。该系统突出了统计数据的多样性以及有同样问题的学生分组功能，对于改进教学、开展教研活动具有重要意义。

谈谈英语写作的基本功训练

扎实的基本功是写作的基础，因此基本功训练应该是写作课的一个重要内容，并应贯穿于整个写作训练之始终，它包括训练学生正确造句的能力、训练学生准确用词的能力以及解决学生的中式英语问题诸方面。

英语恭维语答语的语用问题

本文阐述了我国英语教学界对英语恭维语答语问题在教学中过分强调中西文化差异而造成的偏颇。

系统功能语法和师范综合英语教学

师范院校英语专业中，综合英语教学处于十分重要的地位。本文对传统的综合英语教学法进行了分析，认为在综合英语教学过程中，运用系统功能语法指导教学，让学生在掌握语言知识的同时。

英语翻译美学初探

翻译是一种美的创造，是按照美的规律、运用美的形式所进行的一种创造。本文从真实美、句式结构美、形象色彩美及音韵美等方面，探讨了翻译美学的存在以及追求译文美的必要性。

科技英语构词的新趋势和科技英语新词的翻译

科技英语(English for Science and Tecgnology，简称EST)的一大特点是“大量使用科技词语”(闽庚甲，1981。10)渖}技词汇一般可分为仅用于某个或某些学科或专业的专用科技词证和既可用千日常英语又可用于科技英语中的半科技词汇。专用科技词一般为新造词．随着牡会的不断发展和科学技术领域内知识和成就范围的扩大，就需要有新的词语来给新的事物或现象命名和下定义，

评《大英汉词典》的标音

《大英汉词典》是我国九十年代编写出版的一部中型英汉双语词典，是继《新英汉词典》和《英华辞典》之后的又一部力作。本文对该词典在标音方面的不足作了评析，发现：(1)音标体系陈旧；(2)一些词的标音过时；(3)编写体例缺乏创新；(4)个别词标音错误。

思维方式与英语听力水平

英语专业学生受汉语思维方式的影响，在英语听力方面出现各种问题。提高英语听力水平，必须改变思维方式。

英汉写作比较研究

英汉两种文字写作各有特点．可以从段落层次、句子层次和得体性三个方面探讨英汉写作方法的区别与特征，使英语学习者应认识英文写作的特点．以提高书面交际能力。

试论我国专业技术职务名称的英译

本文首先提出了英译我国专业技术职务名称的三大原则：区别性原则、术语标准化原则和国际化原则。并进行了充分论证；然后根据所述原则对我国目前二十八个职称系列的职务名称作了试译。

对语法大纲和功能意念大纲的思考

在众多英语教学大纲中，语法大纲和功能意念大纲颇具代表性。本文从教师与大纲的关系着手，阐述了两个大纲各自所依据的语言学习理论，剖析了其利弊。

论跨文化交际中的语用失误问题

文化制约着人们的言语交际活动，本文以Ｄ·Ｈｙｍｅｓ提出的“交际能力”概念为思路，从语用角度讨论不同文化背景下的人们在交际中的失误问题，指出：增强文化敏感性，认识文化差异是培养跨文化交际能力的关键。

新加坡高校简介

新加坡的经济地位居亚洲四小龙之首,它对于南东亚,乃至整个亚洲的经济发展都起着不可估量的促进作用。那么,为适应经济发展需要,新加坡建立了怎样的高等教育模式?本文作一简要介绍。 从整体上看,无论是从教育体制还是从课程设置上,新加坡高等教育都是效仿英国的模式,但是它也在不断吸收、消化、调整和创新中建立具有新加坡特色的教育体制。新加坡高等教育共有四种模式:①综合性大学,它主要培养高级科学技术人才;②理工学院。

弗罗斯特诗歌艺术浅析

罗伯特·弗罗斯特是美国现代著名的“田园诗人”。他的诗歌在英国、美国及西方许多国家深受读者欢迎。英诗与汉语诗歌一样,也有其严格的韵律与节奏。诗人为表现自己的思想,就必须选择适当的诗歌表现形式。当诗歌的形式和思想达到一致时,才能使诗歌艺术得以充分体现。本文就弗罗斯特的几首诗歌,对他的诗歌艺术从形式和内容上作以简单地分析、探讨,使读者能对英美诗歌的艺术有所了解。

Small Group Work and Creative Learning——Teaching Experience in Singapore

本文用三部分研讨、实践和评估了小组学习和创造性学习的方法。首先本文讨论了教育的基本理论和目的;其次,通过对两节点型课的描述,揭示了小组学习和创造性学习的关系及成果;最后本文对此方法进行了评估和分析.

The Role of Pearl in The Scarlet Letter

本文着重探讨了美国著名小说家霍桑的名篇《红字》里的人物波尔的形象。波尔出生在十七世纪清规戒律森严的新英格兰殖民地。她从一出生就被认为是非法的。她的存在与其说和她所处的社会极不谐调,不如说是对这个社会和法律的嘲笑和反抗。虽然波尔得不到社会的温暖和正规的教育,但是大自然却慷慨地给予了她生存所必需的一切;同时,她也无形中成了大自然不可分割的一部分。波尔是一个活生生的天使,是正义的象征。