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题名论中国特色社会主义制度的基本特征和本质属性
被引量:2
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作者
皇甫世杰
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机构
渭南师范学院中国特色社会主义理论体系研究中心
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出处
《理论导刊》
北大核心
2012年第8期53-55,共3页
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基金
全国教育科学"十二五"规划2011年度立项课题"大学生马克思主义素养培育模式研究"(国家一般BEA110055)
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文摘
中国特色社会主义制度是其基本特征和本质属性的统一体,是基本制度和体制的结合体。文章从经济、政治、文化和社会等方面论述了其基本特征、本质属性及两者之间的辩证统一关系,并就这一制度的总体性特征作了评述,指出这一制度的创新和发展有赖于今后不断的改革和完善。
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关键词
中国特色社会主义制度
基本特征
本质属性
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分类号
D61
[政治法律—中外政治制度]
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题名新建本科院校校园隐性文化建设问题探析
被引量:1
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作者
游学民
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机构
渭南师范学院中国特色社会主义理论体系研究中心
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出处
《教育与职业》
北大核心
2011年第23期174-175,共2页
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基金
陕西省教育厅人文社科项目"校园暴力犯罪问题及对策研究"的研究成果之一。(项目编号:05JK025)
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文摘
新建本科院校在我国高等教育转型时期发挥了重要的作用,顺利承载完成了从精英教育向大众教育阶段的过渡。然而,随着我国高等教育体制改革的不断深化和日臻完善,新建本科院校亟待加强校园隐性文化建设,塑造其大学精神,实现其现代科学和人文精神的完美结合。
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关键词
新建本科院校
校园隐性文化
建设
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名《当代青年价值观的构建》评介
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作者
游学民
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机构
渭南师范学院教育科学学院
渭南师范学院中国特色社会主义理论体系研究中心
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出处
《求索》
CSSCI
北大核心
2011年第9期257-257,共1页
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文摘
价值观的形成与嬗变,常受其民族文化积淀、社会体制、社会政策以及自然环境因素的影响。青年关乎国之将来,青年的价值观取向是一个国家未来价值取向的重要因素,关乎国家的历史命运。于当代青年的价值观问题,现行教育立足于“价值观引导个体的价值尺度,而个体的成功必然为真理尺度和价值尺度之统一”的观念之上,并通过设计合理的价值取向来引导社会个体形成正确的价值观及其精神追求。
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关键词
青年价值观
当代青年
价值观引导
评介
自然环境因素
社会体制
价值尺度
价值观取向
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分类号
D432.6
[政治法律—国际共产主义运动]
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