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在诵读中培养文言语感
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作者 李天才 《初中生辅导》 2003年第7期28-29,共2页
学习古文、古诗词,关键在诵读。朗读是一种口头表达能力的训练,通过初读感知教材,再经过反复的诵读,达到对课文内容越来越深刻地理解。对课文内容理解透彻了,朗读才能传情达意。
关键词 课文内容 朗读 口头表达能力 文言 思想感情 培养 初读感知 古诗词 传情达意 古文
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