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谈谈多结论反证法构造矛盾的若干途径
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作者 杨开清 《中学数学月刊》 2001年第6期32-33,共2页
关键词 结论 反证法 证题 途径 中学数学 矛盾 情况 构造 条件 模糊
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爱是最好的老师
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作者 王启国 《写作(中)》 2006年第12期47-47,共1页
许多年前,有一个叫约翰·霍普金的教授给他的毕业生布置了这样的作业:去贫民窟,找200个年龄在12到16岁之间的男孩,调查他们的家庭背景和成长环境,然后预测出他们的未来。
关键词 老师 贫民窟 研究人员 学生 妇女 布置 作业 调查 预测 监狱
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他们为何会生病?
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作者 王琼 《教书育人(教师新概念)》 2009年第3期66-67,共2页
人的眼睛有时会欺骗自己,只有人的心灵不会欺骗自己。一个优秀的班主任不应该只有观察,不应该只有经验,重要的是要不断学习,充实自己.用正确的理论指导自己的工作,千方百计地深入学生的内心,洞察学生的心理世界。
关键词 生病 心理世界 班主任 欺骗 学生 学习 内心
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截面在解题中的妙用
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作者 杨开清 《数学通报》 北大核心 2002年第4期30-31,共2页
关键词 截面 立体几何 解题方法 体积
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